Постановление Правительства Калининградской области от 13.06.2006 № 407
О порядке организации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ Утратилo силу - Постановление Правительства Калининградской области от 12.08.2013 г. N 583 О порядке организации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году В соответствии с Законом Калининградской области "О минимальныхсоциальных стандартах в работе органов местного самоуправления поопеке и попечительству над детьми", в целях обеспечения семейноговоспитания детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, иэффективного использования финансовых средств областного бюджетаПравительство Калининградской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Установить порядок организации патронатного воспитаниядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базедетского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома"Родничок" Славского городского округа в 2006 году (далее - Порядок)согласно приложению. 2. Министерству образования Калининградской области (Н.С. Шерри)совместно с Гурьевским городским округом (Ю.В. Юхтенко) и Славскимгородским округом (А.И. Дудником) провести в 2006 году эксперимент поорганизации патронатных семей на базе муниципального образовательногоучреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, - детского дома "Ромашка" п. Луговое Гурьевского городскогоокруга и муниципального образовательного учреждения для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, - смешанного детского дома"Родничок" Славского городского округа в соответствии с установленнымПорядком. 3. Министерству финансов Калининградской области (Е.В.Матвеевой): 1) обеспечить внесение изменений в Закон Калининградской области"Об областном бюджете на 2006 год", предусматривающих предоставлениефинансовой помощи в виде субвенции бюджетам Гурьевского городскогоокруга и Славского городского округа на цели, указанные в пункте 2настоящего Постановления; 2) совместно с Министерством образования Калининградской области(Н.С. Шерри) разработать и представить на рассмотрение проектпостановления Правительства Калининградской области об установлениипорядка предоставления финансовой помощи в виде субвенции бюджетамГурьевского городского округа и Славского городского округа на цели,указанные в пункте 2 настоящего Постановления. 4. Аппарату Правительства Калининградской области (А.В. Торбе)обеспечить опубликование данного Постановления в средствах массовойинформации. 5. Постановление вступает в силу со дня опубликования. 13 июня 2006 г. N 407 Вице-премьер Правительства Ю.С. Шалимов Калининградской области Приложение к Постановлению Правительства Калининградской области от 13 июня 2006 г. N 407 ПОРЯДОК организации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Порядок организации патронатного воспитания детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей (далее по тексту - Порядок),регулирует отношения между органами государственной властиКалининградской области, органами местного самоуправления,учреждениями, гражданами, возникающие в связи с организацией натерритории Калининградской области в 2006 году эксперимента поорганизации патронатных семей (далее по тексту - Эксперимента) на баземуниципального образовательного учреждения для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, - детского дома "Ромашка" п.Луговое Гурьевского городского округа и муниципальногообразовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, - смешанного детского дома "Родничок" Славскогогородского округа (далее по тексту - детских домов). 2. Порядок разработан в соответствии с Семейным кодексомРоссийской Федерации, Федеральным законом "Об основах системыпрофилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних",Федеральным законом "О дополнительных гарантиях по социальнойподдержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей",Законом Калининградской области "О минимальных социальных стандартах вработе органов местного самоуправления по опеке и попечительству наддетьми". 3. Целями организации Эксперимента являются: 1) обеспечение семейного воспитания детей в специальноподобранной и подготовленной семье патронатного воспитателя; 2) защита законных прав и интересов, социализация и реабилитациядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 3) реализация прав детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, жить и воспитываться в семье; 4) эффективное использование финансовых средств областногобюджета, выделяемых на проведение Эксперимента; 5) апробация механизмов взаимодействия всех субъектов,участвующих в Эксперименте. Глава 2. ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ 4. Финансирование Эксперимента осуществляется за счет средствобластного бюджета и бюджетов муниципальных образований. Глава 3. СУБЪЕКТЫ, УЧАСТВУЮЩИЕ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ 5. Субъектами, участвующими в Эксперименте, являются: 1) Министерство образования Калининградской области (далее-Минобразования); 2) органы опеки и попечительства; 3) уполномоченное учреждение по патронатному воспитанию; 4) патронатный воспитатель. Глава 4. ФУНКЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ, УЧАСТВУЮЩИХ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ 6. На основании Постановления Правительства Калининградскойобласти "О порядке организации патронатного воспитания детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома"Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок"Славского городского округа в 2006 году" учредитель издаетраспоряжение (постановление) об определении данного учрежденияуполномоченным учреждением по патронатному воспитанию (далее по тексту- Уполномоченное учреждение). 7. Уполномоченное учреждение обеспечивает внесение изменений идополнений в устав, закрепляющих новую структуру, задачи, права иобязанности сотрудников, порядок финансирования, расходования средстви финансовой отчетности, осуществляет регистрацию юридического лица вустановленном законом порядке. 8. Уполномоченное учреждение разрабатывает план по защитеинтересов ребенка, осуществляет комплексное медико-социальное ипсихолого-педагогическое сопровождение ребенка, переданного напатронатное воспитание, оказывает необходимую помощь патронатномувоспитателю. 9. В учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, на которое возложена работа по патронатному воспитанию,могут быть образованы: воспитательный отдел, состоящий из приемногоотделения, реабилитационной группы, группы для подготовки детей кпомещению в семью и (или) группы для подготовки детей ксамостоятельной жизни; отдел по устройству детей на воспитание всемью, а также иные подразделения, необходимые для осуществленияработы по патронатному воспитанию. 10. В штате Уполномоченного учреждения предусматриваютсядолжности социального педагога для работы в отделе по устройству детейна воспитание в семью из расчета 1 штатная единица на 20 детей,переданных на патронатное воспитание, но не менее 2 на службу;должности патронатного воспитателя (в соответствии с количествомдетей, переданных на патронатное воспитание данным Уполномоченнымучреждением); другие должности в соответствии с целями и задачамиУполномоченного учреждения. 11. Передача ребенка в семью патронатного воспитателяпроизводится на основе договора о патронатном воспитании, заключенногомежду Уполномоченным учреждением и патронатным воспитателем иутвержденного органом опеки и попечительства по месту нахожденияУполномоченного учреждения. Патронатные воспитатели осуществляют свои права и несутответственность в соответствии с Положением о патронатных семьях,организуемых на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городскогоокруга и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006году, согласно приложению N 1 к настоящему Порядку. 12. Минобразования осуществляет следующие функции: 1) подготовку проектов нормативных правовых актов по вопросаморганизации Эксперимента; 2) оказание консультативной и методической помощи органамместного самоуправления по осуществлению ими эксперимента, проведениеобучающих семинаров по вопросам организации патронатных семей,обеспечение органов местного самоуправления необходимымиметодическими, информационными и аналитическими материалами; 3) организацию совместно с органами местного самоуправлениямониторинга эксперимента; 4) контроль выполнения настоящего Порядка в части защиты прав иинтересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 5) подготовку по итогам мониторинга предложений ПравительствуКалининградской области по объемам финансирования Эксперимента. 13. Органы опеки и попечительства осуществляют функции: 1) совместно с Минобразования планируют этапы проведенияЭксперимента; 2) организуют создание банка данных на граждан, готовых ктрудоустройству в качестве патронатного воспитателя; 3) координируют деятельность органов образования, социальнойзащиты, здравоохранения, внутренних дел по организации Эксперимента; 4) обеспечивают на местах выполнение настоящего Порядка и планамероприятий по организации Эксперимента; 5) принимают нормативные правовые акты по вопросам: а) определения Уполномоченного учреждения; б) установления требований к Уполномоченному учреждению в частиорганизации Эксперимента; в) установления дополнительного денежного содержания детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей; 6) осуществляют подбор и подготовку лиц, изъявивших желание статьпатронатным воспитателем и удовлетворяющих требованиям, предъявляемымк патронатным воспитателям, утверждают договоры с патронатнымивоспитателями; 7) осуществляют защиту прав и интересов детей, переданных напатронатное воспитание; 8) контролируют деятельность Уполномоченных учреждений в частирационального использования средств, выделенных для проведенияЭксперимента; 9) совместно с Минобразования осуществляют мониторингЭксперимента. 14. Уполномоченное учреждение в соответствии с возложенными нанего задачами: 1) ведет учет детей, переданных на патронатное воспитание; 2) осуществляет психолого-педагогическое и медико-социальноесопровождение патронатных воспитателей, оказывает им помощь ввоспитании и организации отдыха подопечных, в организации медицинскогонаблюдения и трудоустройства детей, помещенных на патронатноевоспитание, разрабатывает индивидуальный план развития ребенка,переданного на патронатное воспитание. 15. Лицо, желающее стать патронатным воспитателем, обращается вУполномоченное учреждение, которое проводит с ним индивидуальноесобеседование. 16. По результатам индивидуального собеседования лица, желающиестать патронатными воспитателями, заносятся в журнал первичного учетаграждан, желающих взять ребенка на воспитание в семью. 17. Лица, занесенные в журнал первичного учета граждан, желающихвзять ребенка на воспитание в семью, обязаны пройти специальнуюподготовку, осуществляемую Уполномоченным учреждением. 18. Для проведения специальной подготовки Уполномоченноеучреждение привлекает опытных патронатных воспитателей. 19. Лицо, изъявившее желание стать патронатным воспитателем,успешно прошедшее специальную подготовку (далее по тексту -заявитель), подает в орган опеки и попечительства заявление с просьбойдать заключение о возможности быть патронатным воспитателем ипредставляет: 1) анкету кандидата в патронатные воспитатели; 2) копию документа, удостоверяющего личность гражданинаРоссийской Федерации, постоянно проживающего на территорииКалининградской области; 3) копию свидетельства о заключении брака (если состоит в браке); 4) копию документа об образовании; 5) справку с места работы о занимаемой должности и заработнойплате либо копию декларации о доходах, заверенную в установленномпорядке, за предшествующий подаче заявления год; 6) документ, подтверждающий наличие жилья (копию финансовоголицевого счета с места жительства и выписку из домовой (поквартирной)книги для нанимателей жилого помещения в государственном илимуниципальном жилищном фонде либо документ, подтверждающий правособственности на жилое помещение); 7) справку о составе семьи; 8) согласие совместно проживающих членов семьи кандидата впатронатные воспитатели на проживание в семье ребенка, передаваемогона патронатное воспитание; 9) медицинскую справку государственного или муниципальноголечебно-профилактического учреждения о состоянии здоровья лица,желающего взять ребенка на патронатное воспитание, и о состоянииздоровья всех членов семьи; 10) справку из органов внутренних дел об отсутствии судимости; 11) выписку из трудовой книжки. Сроки проведения обследования определяются индивидуально длякаждой семьи. 20. По итогам обследования семьи заявителя заполняется картасемьи по форме согласно приложению N 2 к настоящему Порядку исоставляется заключение о возможности заявителя быть патронатнымвоспитателем согласно приложению N 3 к настоящему Порядку. 21. При подготовке заключения принимаются во внимание: 1) жилищно-бытовые условия; 2) личные качества и мотивы заявителя; 3) способность к самообразованию; 4) способность работать в сотрудничестве со специалистамиУполномоченного учреждения; 5) семейная динамика и структура семьи; 6) готовность обеспечить контакты ребенка, передаваемого напатронатное воспитание, с его родителями и родственниками; 7) мнение детей заявителя (выраженное ребенком, достигшим10-летнего возраста, в письменной форме). 22. В заключении устанавливается: 1) максимальное количество детей, которых можно передать навоспитание кандидату в патронатные воспитатели; 2) срок, на который может быть устроен ребенок на воспитание всемью кандидата в патронатные воспитатели; 3) возраст, состояние здоровья и развития ребенка (детей). 23. Заключение о возможности быть патронатным воспитателемдействительно в течение года с момента его выдачи кандидату впатронатные воспитатели. 24. Положительное заключение по результатам обследования семьизаявителя является основанием для зачисления заявителя кандидатом впатронатные воспитатели. Уполномоченное учреждение ведет учеткандидатов в патронатные воспитатели по форме согласно приложению N 4к настоящему Порядку. 25. В 10-дневный срок после принятия решения о возможности (илиневозможности) помещения ребенка в семью патронатного воспитателяорганы опеки и попечительства уведомляют заявителя о принятом решении. В случае несогласия заявителя с принятым решением он можетобжаловать решение в установленном законом порядке. 26. Положительное заключение по результатам обследования семьизаявителя является основанием для заключения с патронатнымвоспитателем договора о патронатном воспитании в отношении конкретногоребенка. Договор о патронатном воспитании является договоромвозмездного оказания услуг согласно приложению N 5 к настоящемуПорядку. 27. В договоре о патронатном воспитании в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и планом по защите прав ребенкаопределяются права ребенка, переданного на патронатное воспитание,права и обязанности родителей (законных представителей) ребенка,Уполномоченного учреждения, патронатного воспитателя по законномупредставительству интересов ребенка, ответственность за условиясодержания, воспитания и обучения ребенка, разграничиваетсяответственность по защите прав и законных интересов этого ребенка. 28. Патронатный воспитатель совместно с Уполномоченнымучреждением в соответствии с договором о патронатном воспитаниивыбирает образовательное учреждение, в котором будет воспитываться и(или) обучаться ребенок, переданный на патронатное воспитание, формыосвоения им образовательных программ, а также решает вопросы,связанные с организацией лечения ребенка, его оздоровления и отдыха. 29. Уполномоченное учреждение передает патронатному воспитателюдокументы: 1) договор о передаче ребенка на патронатное воспитание; 2) копию плана по защите прав ребенка; 3) копию свидетельства о рождении ребенка (паспорт); 4) выписку из истории развития ребенка, сертификат о прививках; 5) страховой полис обязательного медицинского страхования; 6) сведения о наличии и месте нахождения родителей, братьев,сестер и других родственников; 7) иные документы по согласованию с Уполномоченным учреждением. 30. Договор о патронатном воспитании может быть расторгнутдосрочно: 1) по инициативе Уполномоченного учреждения; 2) по инициативе ребенка старше 10 лет при согласовании сУполномоченным учреждением; 3) в случае изменения плана по защите прав ребенка; 4) в случае переезда патронатного воспитателя на постоянное местожительства за пределы Калининградской области; 5) при невыполнении или ненадлежащем исполнении патронатнымвоспитателем договора о патронатном воспитании; 6) по инициативе патронатного воспитателя при наличииуважительных причин (болезни, изменений семейного или имущественногоположения, отсутствия взаимопонимания с ребенком (детьми), конфликтныхотношений между детьми). 31. При досрочном расторжении договора о патронатном воспитаниипатронатный воспитатель возвращает ребенка в Уполномоченноеучреждение, которое в 7-дневный срок проводит внеочередную комплекснуюпроверку, определяет форму воспитания ребенка, готовит заключение опересмотре плана по защите прав ребенка. 32. В случае угрозы для жизни и здоровья ребенка в семьепатронатного воспитателя, насилия, пренебрежения интересами ребенка состороны патронатного воспитателя или членов его семьи либо в случаевыявления фактов жестокого обращения с ребенком патронатныйвоспитатель исключается из числа кандидатов в патронатные воспитатели,о чем делается соответствующая запись в банке данных кандидатов впатронатные воспитатели. 33. Патронатный воспитатель отвечает за жизнь и здоровье ребенка,переданного на патронатное воспитание. Ответственность за вред, причиненный ребенком, переданным напатронатное воспитание, несет патронатный воспитатель в порядке,установленном законодательством Российской Федерации. Глава 5. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА, МОНИТОРИНГ 34. Проведение Эксперимента по устройству в семьи детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, в форме патронатноговоспитания на базе детских домов осуществляется поэтапно: 1) подготовка и утверждение нормативных правовых документов попроведению Эксперимента - до 15 апреля 2006 года; 2) обследование семей, изъявивших желание принять детей в своюсемью, - до конца апреля 2006 года и затем ежемесячно по мерепоступления заявлений; 3) передача детей в семьи патронатных воспитателей - с июня 2006года. 35. С целью определения эффективности проведения Экспериментаежемесячно проводится его мониторинг. 36. В процессе мониторинга осуществляется анализ выполнения планамероприятий по организации Эксперимента, исполнения обязательствсубъектами Эксперимента, а также результатов проверок использованиявыделенных Уполномоченным учреждениям финансовых средств и выносятсяпредложения Правительству Калининградской области о корректировкаххода Эксперимента. 37. Итоги мониторинга подводятся Минобразования совместно сорганами местного самоуправления ежеквартально. Приложение N 1 к Порядку организации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году ПОЛОЖЕНИЕ о патронатных семьях, организуемых на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Передача ребенка на патронатное воспитание осуществляетсяисходя из его интересов для обеспечения семейного воспитания такогоребенка, в соответствии с законодательством и нормативными правовымиактами Российской Федерации и Калининградской области, порядкоморганизации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей (далее по тексту - Порядком). 2. На патронатное воспитание передаются дети-сироты и дети,оставшиеся без попечения родителей, при отсутствии возможностипередать их в семью родственников или посторонним гражданам наусыновление (удочерение), под опеку (попечительство) в возрасте отрождения до 18 лет. 3. Общее число детей, передаваемых на патронатное воспитание водну семью, не должно, как правило, превышать трех человек, заисключением передачи в одну семью братьев и сестер. Общее количество детей в семье, включая родных и усыновленных(удочеренных), не должно превышать 8 человек. 4. Дети, являющиеся между собой близкими родственниками,передаются одному патронатному воспитателю, за исключением случаев,когда по медицинским показаниям или социально-педагогическим причинамсодержание и воспитание этих детей должно осуществляться раздельно. 5. При решении вопроса о помещении ребенка на патронатноевоспитание должно учитываться мнение ребенка. Ребенок, достигшийвозраста 10 лет, может быть передан на патронатное воспитание только сего согласия. 6. При передаче ребенка семье патронатного воспитателя должныучитываться его этническое происхождение, принадлежность копределенной религии и культуре, родной язык, возможность обеспеченияпреемственности в воспитании и образовании. 7. Срок, на который ребенок может быть передан на патронатноевоспитание, устанавливается в договоре о патронатном воспитаниииндивидуально, исходя из конкретных потребностей несовершеннолетнего. 8. Передача ребенка на долгосрочное патронатное воспитание (додостижения ребенком возраста 18 лет) производится в случае, если непредставляется возможности передать ребенка на усыновление. 9. При передаче на усыновление ребенка, переданного напатронатное воспитание, преимущественное право усыновления этогоребенка предоставляется патронатному воспитателю. 10. Ребенок, переданный на патронатное воспитание, сохраняетправо на причитающиеся ему алименты, пенсии и другие социальныевыплаты и компенсации, которые перечисляются в соответствии сзаконодательством Российской Федерации на счета, открываемые на имяребенка в банковских учреждениях. 11. Снятие денежных средств со счетов ребенка осуществляетсяУполномоченным учреждением. 12. За ребенком, переданным на патронатное воспитание,сохраняется право собственности на жилое помещение или правопользования жилым помещением. При отсутствии жилого помещения ребенокимеет право на предоставление ему жилого помещения в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Калининградской области. 13. Устройство ребенка на патронатное воспитание не влечет засобой возникновения между патронатным воспитателем и ребенкомалиментных и наследственных правоотношений, вытекающих иззаконодательства Российской Федерации. 14. Ребенку, переданному на патронатное воспитание, оказываетсялечебно-профилактическая помощь учреждениями здравоохранения по местуфактического проживания ребенка на общих основаниях. Глава 2. ПАТРОНАТНЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ 15. Патронатными воспитателями могут быть совершеннолетниеграждане Российской Федерации обоего пола, за исключением: 1) лиц, признанных судом недееспособными или ограниченнодееспособными; 2) супругов, один из которых признан судом недееспособным илиограниченно дееспособным; 3) лиц, лишенных по суду родительских прав или ограниченных судомв родительских правах; 4) лиц, отстраненных от обязанностей опекуна (попечителя),приемного родителя, патронатного воспитателя за ненадлежащеевыполнение возложенных на них законом обязанностей; 5) бывших усыновителей, если усыновление отменено судом по ихвине; 6) лиц, которые по состоянию здоровья не могут исполнятьобязанности по воспитанию ребенка; 7) лиц, не имеющих на момент заключения договора о патронатномвоспитании постоянного места жительства на территории Калининградскойобласти, а также жилого помещения, отвечающего санитарным требованиям; 8) лиц, имеющих на момент заключения договора судимость заумышленное преступление против жизни и здоровья граждан; 9) лиц, уклоняющихся от воспитания своих детей или защиты их прави интересов, в том числе в связи с отказом взять своих детей извоспитательных учреждений, лечебных учреждений, учреждений социальнойзащиты населения и других аналогичных учреждений; 10) близких родственников, находящихся в кровном родстве спринимаемым на патронатное воспитание ребенком. 16. На патронатного воспитателя не могут быть возложеныполномочия, которые осуществляет исключительно Уполномоченноеучреждение: 1) полномочия по защите имущественных прав несовершеннолетнего,за исключением права распоряжаться причитающимися несовершеннолетнемуденежными средствами на текущее его содержание; 2) полномочия по представлению интересов ребенка в суде прирассмотрении судом дел о лишении (ограничении) родителей родительскихправ, об отобрании, признании родителей безвестно отсутствующими,умершими, недееспособными, ограниченно дееспособными; 3) решение вопроса о выезде ребенка за пределы РоссийскойФедерации; 4) установление порядка контактов ребенка с родителями. 17. Патронатный воспитатель имеет право: 1) определять распорядок дня, решать текущие вопросы жизни ивоспитания ребенка; 2) получать информацию о ребенке из образовательных илечебно-профилактических учреждений, учреждений социальной защитынаселения, а также от других юридических и физических лиц; 3) давать согласие на проведение медицинского вмешательства поотношению к ребенку, кроме случаев плановых хирургических операций,проведения гормоно- или химиотерапии, сопряженной с существеннымриском для здоровья; 4) участвовать в разработке плана по защите прав ребенка; 5) совместно с Уполномоченным учреждением, учитывая мнениеребенка, определять для него образовательное учреждение и формуобучения; 6) получать установленные договором денежные средства, продуктыпитания, одежду, обувь и иные предметы, необходимые для содержанияребенка; 7) самостоятельно в интересах ребенка расходовать денежныесредства и иные материальные ценности, выделяемые на содержаниеребенка; 8) обращаться с просьбой о расторжении договора о патронатномвоспитании, если вследствие болезни, психологической несовместимостиили других причин патронатный воспитатель не может надлежащим образомисполнять обязанности по воспитанию ребенка; 9) в первоочередном порядке оформлять опеку (попечительство) илиусыновлять ребенка; 10) обжаловать в органе опеки и попечительства действия сторон,участвующих в реализации плана по защите интересов ребенка. 18. Патронатный воспитатель обязан: 1) использовать предоставленные ему права только в интересахребенка; 2) воспитывать ребенка, в полном объеме выполнять условия,предусмотренные договором и планом по защите прав ребенка; 3) проживать вместе с ребенком, взятым на патронатное воспитание; 4) заботиться о здоровье, физическом, психическом, нравственном идуховном развитии ребенка; нести ответственность за жизнь и здоровьеребенка; 5) не причинять вреда психическому и физическому здоровьюребенка, его нравственному развитию; 6) использовать методы воспитания, исключающие пренебрежительное,жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение,оскорбление или эксплуатацию ребенка; 7) соблюдать санитарно-гигиенические нормы содержания ребенка; 8) возмещать вред, причиненный ребенком в случае ненадлежащеговыполнения патронатным воспитателем своих обязанностей по еговоспитанию; 9) оказывать содействие Уполномоченному учреждению в проведениипериодических проверок состояния здоровья, развития ребенка; 10) незамедлительно информировать Уполномоченное учреждение озаболевании ребенка, если оно потребовало госпитализации, и иныхчрезвычайных происшествиях с ребенком; 11) информировать Уполномоченное учреждение о перемене местажительства, изменениях состава семьи и иных событиях, произошедших всемье патронатного воспитателя, которые могут оказать негативноевлияние на воспитание и развитие ребенка; 12) согласовывать с Уполномоченным учреждением решения опроведении медицинского вмешательства, связанного с существеннымриском, включая плановые хирургические операции, химио- игормонотерапию, а также протезирование и дорогостоящее лечение; 13) информировать о выезде вместе с ребенком с постоянного местажительства на срок более 14 дней и согласовывать возможность такоговыезда; 14) вести учет по приходу и расходу денежных средств, выделяемыхна содержание ребенка; 15) предоставлять Уполномоченному учреждению отчеты орасходовании выделяемых на содержание ребенка денежных средств иматериальных ценностей; 16) заниматься самообразованием, повышать свою квалификацию,участвовать в обучающих семинарах, проводимых Уполномоченнымучреждением; 17) осуществлять регистрационный учет ребенка по месту проживанияпатронатного воспитателя. 19. Разграничение прав и обязанностей по защите законныхинтересов ребенка, находящегося на патронатном воспитании,осуществляется на основании договора, заключенного междууполномоченным учреждением и патронатным воспитателем в соответствии сПорядком. Договор определяет объем прав законного представителяребенка, которые делегируются Уполномоченным учреждением патронатномувоспитателю, и обязанности, принимаемые на себя гражданином, берущимребенка на патронатное воспитание в свою семью. 20. Уполномоченное учреждение обязано: 1) защищать права и законные интересы ребенка в отношениях слюбыми физическими и юридическими лицами, представлять интересыребенка в суде; 2) сохранять принадлежащее ребенку имущество; 3) регулярно перечислять патронатному воспитателю денежныесредства или предоставлять продукты питания, одежду и другие предметы,необходимые для содержания ребенка; 4) осуществлять контроль за содержанием и воспитанием ребенка; 5) оказывать патронатным воспитателям необходимую для воспитанияребенка педагогическую, психологическую и иную помощь; 6) привлекать патронатного воспитателя к разработке плана позащите интересов ребенка; 7) информировать патронатного воспитателя о результатах,полученных при оценке физического и психического развития ребенка. 21. Уполномоченное учреждение имеет право: 1) заключать и расторгать договор о передаче ребенка напатронатное воспитание; 2) осуществлять права законного представителя ребенка,находящегося на патронатном воспитании; 3) осуществлять регулярные проверки условий жизни и воспитанияребенка в патронатной семье; 4) проводить оценку физического и психического развития ребенка,включая психологическое тестирование; 5) контролировать расходование денежных средств и материальныхценностей, выделяемых на содержание ребенка; 6) получать информацию о любых изменениях в семье патронатноговоспитателя, которые могут оказать негативное влияние на условия жизнии воспитания ребенка; 7) давать согласие на длительный выезд ребенка, переданного напатронат, за пределы постоянного места жительства патронатноговоспитателя. Глава 3. СОДЕРЖАНИЕ РЕБЕНКА, ПЕРЕДАННОГО НА ПАТРОНАТНОЕ ВОСПИТАНИЕ На содержание ребенка патронатному воспитателю ежемесячнонаправляются денежные выплаты в размере 7000 (семи тысяч) рублей,предназначенные для расходов на питание, приобретение одежды, обуви,мягкого инвентаря, предметов хозяйственного обихода, личной гигиены,учебно-письменных принадлежностей, на оплату коммунальных услуг,проезда на транспорте и на прочие расходы. На содержание ребенка-инвалида, ребенка с девиантным поведениемденежные выплаты увеличиваются на 20 процентов. Глава 4. ОПЛАТА УСЛУГ ЗА ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ 22. Оплата услуг за воспитание детей в семье патронатноговоспитателя осуществляется Уполномоченным учреждением в соответствии сдоговором возмездного оказания услуг. 23. Оплата услуг патронатному воспитателю производится в 2006году в размере, соответствующем 10-му разряду Единой тарифной сетки пооплате труда работников организаций бюджетной сферы за одногоребенка, переданного на патронатное воспитание. За повышенную сложность воспитания ребенка-инвалида, ребенка сдевиантным поведением устанавливается доплата в размере 20% оклада. 24. На семьи патронатных воспитателей, воспитывающих троих иболее детей, включая родных и усыновленных, распространяются льготы,установленные законодательством для многодетных семей, при условииустройства детей на патронатное воспитание на срок не менее года. Глава 5. КОНТРОЛЬ ЗА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ПАТРОНАТНОГО ВОСПИТАНИЯ 25. Контроль за деятельностью Уполномоченного учреждения и заработой патронатных воспитателей осуществляют органы опеки ипопечительства по месту нахождения Уполномоченного учреждения. 26. Уполномоченное учреждение осуществляет контроль за условиямижизни и воспитания ребенка, переданного на патронатное воспитание, ввиде регулярных посещений не реже 1 раза в месяц. 27. Один раз в год Уполномоченное учреждение совместно с органамиопеки и попечительства проводит комплексную проверку, включающую всебя оценку здоровья ребенка, его умственного развития, образования исамосознания, внешнего вида и гигиены, эмоционального и поведенческогоразвития, навыков самообслуживания ребенка, отношений в семье. 28. Результаты проверки представляются в органы местногосамоуправления. 29. Отчет является основанием для пересмотра плана по защите правребенка, внесения в него изменений и дополнений. 30. В исключительных случаях дата комплексной проверки может бытьперенесена, если это соответствует интересам ребенка. Приложение N 2 к Порядку организации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году Конфиденциально__________________________________________________________________ КАРТА СЕМЬИ - (ФОРМА ОЦЕНКИ КАНДИДАТА В УСЫНОВИТЕЛИ, ОПЕКУНЫ (ПОПЕЧИТЕЛИ), ПРИЕМНЫЕ РОДИТЕЛИ, ПАТРОНАТНЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ)1. Информация о предполагаемом кандидате---------------------T-------------------------------------------¬¦ 1 ¦ 2 ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Указать пол: ¦ М Ж ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Фамилия: ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Предыдущая фамилия ¦ ¦¦ (если имеется) ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Имя: ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Отчество: ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Паспортные данные: ¦+--------------------T-------------------------------------------+¦ Серия ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Номер ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Кем выдан ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Дата выдачи ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Дата рождения: ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Национальность: ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Разговорный язык ¦ ¦¦ в семье ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Отношение к религии: формальное соблюдение обрядов, активная ¦¦ религиозная деятельность, другое ¦+--------------------T-------------------------------------------+¦ Вероисповедание ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Место работы, режим работы: ¦+--------------------T-------------------------------------------+¦ В данное время ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Прежнее ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Предполагаемый ¦ ¦¦ режим работы ¦ ¦¦ (после помещения ¦ ¦¦ в семью ребенка) ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Домашний адрес ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Телефон ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Образование ¦ ¦¦ (учебное ¦ ¦¦ заведение, ¦ ¦¦ год окончания) ¦ ¦+--------------------+-------------------------------------------+¦ Семейное положение ¦ ¦L--------------------+-------------------------------------------- Примечание. Здесь и далее под кандидатами подразумеваетсясупруг(а). 2. Возможности (пожелания) семьи относительно размещения ребенка(нужное подчеркнуть) 1) Долгосрочное устройство: - усыновление; - опека с выплатой пособия; - приемная семья; - патронатное воспитание (долгосрочное). 2) Краткосрочное устройство ребенка: - временное изъятие из родной семьи; - подростковый возраст (подготовка к самостоятельной жизни); - промежуточное пребывание (до устройства в другую семью илиинтернатное учреждение); - для наблюдения и оценки состояния ребенка; - экстренная необходимость; - прием ребенка и несовершеннолетней мамы вместе; - прием на выходные, каникулы, отпуск; - другие случаи (укажите конкретно). 3. Требования кандидата к ребенку (детям) Информация о ребенке, которого вы можете принять.-----------------------------------------------------------------¬¦ Возраст: от до ¦+----------------------------------------------------------------+¦ Число детей, которых Вы можете принять (одного ребенка, детей ¦¦ состоящих в родственных отношениях, родителя с ребенком): ¦+-----------T-----------T-------------T-------------T------------+¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----------+----T------+-------T-----+-----T-------+------------+¦ Пол: ¦ мужской ¦ женский ¦ Не имеет значения ¦+----------------+--------------+-----------+--------------------+¦ Вероисповедание: если есть религия, которую Вы не можете ¦¦ принять, укажите ¦+----------------------------------------T------------T----------+¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦+----------------------------------------+------------+----------+¦ Можете ли Вы принять ребенка ¦ Да ¦ Нет ¦¦ с физическими недостатками? ¦ ¦ ¦+----------------------------------------+------------+----------+¦ Можете ли Вы принять умственно ¦ Да ¦ Нет ¦¦ отсталого ребенка? ¦ ¦ ¦+----------------------------------------+------------+----------+¦ Можете ли Вы принять ребенка ¦ Да ¦ Нет ¦¦ с соматическим заболеванием, требующем ¦ ¦ ¦¦ специального медицинского ухода? ¦ ¦ ¦+----------------------------------------+------------+----------+¦ Можете ли Вы принять ребенка с особыми ¦ Да ¦ Нет ¦¦ потребностями в обучении (трудностями ¦ ¦ ¦¦ в обучении)? ¦ ¦ ¦+----------------------------------------+------------+----------+¦ Можете ли Вы принять ребенка, ¦ Да ¦ Нет ¦¦ подвергшегося сексуальному насилию? ¦ ¦ ¦+----------------------------------------+------------+----------+¦ Можете ли Вы принять ребенка, ¦ Да ¦ Нет ¦¦ подвергшегося физическому насилию? ¦ ¦ ¦+----------------------------------------+------------+----------+¦ Согласны ли Вы на контакты ребенка ¦ Да ¦ Нет ¦¦ с родной семьей? ¦ ¦ ¦+----------------------------------------+------------+----------+¦ Есть ли такие формы контактов ¦ Да ¦ Нет ¦¦ с родной семьей ребенка, которые ¦ ¦ ¦¦ Вы не принимаете? ¦ ¦ ¦L----------------------------------------+------------+----------- Примечание. Этот раздел должен заполняться после прохожденияподготовки и полного обсуждения всех вопросов. 3. Несовершеннолетние дети, проживающие с кандидатом|—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|| |Имя |Пол |Дата |Кем |Вид школы || | | |рождения |приходится | || | | | |ребенок* | ||—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————||1. | | | | | ||—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————||2. | | | | | ||—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————||3. | | | | | ||—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————||4. | | | | | ||—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————||5. | | | | | ||—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————|| | | | | | ||—————|——————————————————|——————————————|——————————————————|——————————————————|————————————————| *) Пожалуйста, укажите, кем приходится ребенок: родной, пасынок,падчерица, под опекой, усыновленный и т.д. 5. Другие дети (живущие отдельно или умершие)|———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————|| |Имя |Пол |Дата |Кем |Место || | | |рождения |приходится |нахождения (или || | | | | |дата и причина || | | | | |смерти) ||———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————||1. | | | | | ||———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————||2. | | | | | ||———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————||3. | | | | | ||———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————|| | | | | | ||———————|——————————————————|————————|———————————————|——————————————————|———————————————————————| 6. Другие члены семьи, проживающие с кандидатом (включая взрослыхдетей, проживающих с родителями)|—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————|| |Имя |Пол |Дата рождения |Кем приходится || | | | |кандидатам || | | | |(родственник, муж, || | | | |квартиросъемщик, друг и || | | | |т.д.) ||—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————||1. | | | | ||—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————||2. | | | | ||—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————||3. | | | | ||—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————||4. | | | | ||—————|———————————————————|—————————|——————————————————————————|————————————————————————————| 7. Жилищные условия, окружение, возможные передвиженияВид жилья (метраж - общий, жилой, сколько комнат)________________________________________________________________________________________________Приватизировано ДаНетПредполагаемые жилищные условия для ребенка______________________________________________________________________________________________________Готовность приспособить жилье для размещения ребенка (что будетсделано)_________________________________________________________________________Понятие о безопасном доме (как ребенок защищен от причинения емувреда иопасностей в доме и вне дома - отсутствие доступа к опаснымпредметам вбыту, медикаментам, электроприборам, газу и т.п., защита отсамоувечья,контакта с опасными людьми, обстоятельствами)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Дайте краткое описание окружения (микрорайона): какие естьпоблизостиобразовательные, медицинские учреждения, условия для отдыха,прогулок_________________________________________________________________________Если кандидат планирует переезжать, то, как это затронет ребенка_________________________________________________________________________Укажите общественный транспорт в районе вашего местожительства_________________________________________________________________________Имеете ли Вы подсобное хозяйство или садовый участок? ДаНетИмеете ли Вы машину? ДаНетМожете ли Вы совершать поездки для знакомства с ребенком? ДаНетКак Вы будете осуществлять поездки для знакомства с ребенком(режимработы)?_________________________________________________________________________Где Вы проводите отпуск (лето)?_________________________________________________________________________- Какую поддержку Вы ожидаете от службы по устройству ребенкапослепомещения ребенка на воспитание? 8. Заявление и подготовкаКогда первый раз было подано заявление? (дата):Кем и когда, сколько раз Ваша кандидатура рассматривалась вкачествекандидата в патронатные воспитатели, приемные родители,усыновители,опекуны?_________________________________________________________________________В какой форме происходила подготовка к деятельностипатронатноговоспитателя? (усыновители, опекуны и т.д.), сроки прохожденияподготовки,кем она проводилась?_________________________________________________________________________Имели ли Вы опыт работы (проживания) с неродными детьми, и какой?_________________________________________________________________________Как вы оцениваете целесообразность подготовки?_________________________________________________________________________Назовите какие-либо вопросы, которые, на Ваш взгляд, нуждаютсявобсуждении при подготовке_________________________________________________________________________Имел ли кандидат во время подготовки возможность изучитьособенностиразвития и поведения ребенка, оставшегося без родителей,особенности ипотребности детей из неблагополучных семей?_________________________________________________________________________Встречался с опытными родителями, патронатными воспитателями и т.д.?_________________________________________________________________________С какой литературой по работе с детьми знаком?_________________________________________________________________________ 9. Выводы специалистов Уполномоченного учреждения_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ф.И.О., должность дата, подписьруководителя.Социальный педагог: ___________________________________ (Ф.И.О.,подпись)Психолог: _____________________________________________ (Ф.И.О.,подпись)Дата _________ Приложение N 3 к Порядку организации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году Заключение о возможности быть патронатным воспитателем Ф.И.О. (полностью)______________________________________________________Дата рождения:__________________________________________________________Адрес (место жительства, индекс)_________________________________________________________________________________________________________________1. Жилищно-бытовые условия:Семья заявителя состоит из:|——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————||Ф.И.О. |Степень родства |Дата рождения |Место работы, || | | |должность ||——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|| | | | ||——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|| | | | ||——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|| | | | ||——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|| | | | ||——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|| | | | ||——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|| | | | ||——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|| | | | ||——————————————————————————|————————————————————|——————————————————|————————————————————————|Семья проживает в квартире, доме, состоящей(ем) из ________изолированных(смежных) комнат, общая площадь ___________________________ кв. м.,жилаяплощадь ______________ кв. м., кухня _____________ кв. м., с/ураздельный(совмещенный), этаж _______________, лифт имеется (не имеется),телефонимеется (не имеется). На одного члена семьи приходится__________________кв. м., что соответствует (не соответствует) жилищно-санитарнымнормам.Условия для проживания ребенка:В случае приема ребенка (детей __________) в семью, на одного членасемьибудет приходиться _______________________ кв. м., что соответствует(несоответствует) жилищно-санитарным нормам.Ребенок будет проживать в комнате (отдельной, совместно с членамисемьи)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________У ребенка будет (не будет) своя кровать, будет (не будет) стол,будет(не будет) шкаф, будет (не будет) место для игр и др.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________При доме (если частный дом), либо у семьи имеется приусадебныйучасток(дача), его (ее) размер _________________________________, домашнийскот,птица___________________________________________________________________Санитарно-гигиенические нормы в квартире соблюдаются (несоблюдаются).2. Характеристика семьи заявителя (состав семьи, длительность брака(вслучае повторного брака указать наличие детей отпредыдущегобрака), семейная динамика, опыт общения с детьми, взаимоотношениямеждучленами семьи, наличие близких родственников, их отношение кприемуребенка в семью)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Личные качества, способность к самообразованию,характерологическиеособенности кандидата в патронатные воспитатели и его мотивы____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Способность заявителя работать в сотрудничестве сУполномоченнымучреждением, понимание своих прав и обязанностей.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Понимание заявителем потребностей и особенностей развитияребенка,разлученного с семьей, в том числе готовность обеспечить контактыребенкас его родителями и родственниками, если это не противоречитинтересамребенка________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Мнение членов семьи и детей заявителя о приеме ребенка в семью___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Состояние здоровья заявителя___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. По итогам обследования установлено, что рекомендуетсяпоместить всемью заявителя:- _____________________________________________ (кол-во детей)- _____________________________________________ пола- в возрасте от __________ до _________________ лет- на сроки:краткосрочно _____________,долгосрочно ______________,периодически (на выходные и на каникулы) ___________________________Гр._____________________________________________________________________готов(а) воспитывать ребенка (детей), имеющих особыепотребности,связанные с:- подростковым возрастом _______________________________________- инвалидностью ________________________________________________- перенесенным насилием ________________________________________- ЗПР __________________________________________________________- проблемами в обучении ________________________________________- употреблением алкоголя, наркотиков ___________________________- психологическими проблемами __________________________________- трудным поведением ___________________________________________Заключение даноГр. (Ф.И.О.)_________________________________________________________________________в том, что он (она) может (не может) быть патронатнымвоспитателем иявляется (не является) кандидатом в патронатные воспитатели смоментавыдачи настоящего заключения._________________________________________________________Ф.И.О., должность дата, подписьруководителяСоциальный педагог: _________________________________ (Ф.И.О.,подпись)Психолог: ___________________________________________ (Ф.И.О.,подпись)Дата _____________________С заключением ознакомлен кандидат:Гр. _________________________________________________ (Ф.И.О.,подпись)Дата ______________ Приложение N 4 к Порядку организации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году Журнал учета кандидатов в патронатные воспитатели |—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————||N |Дата |Ф.И.О. |Паспорт, |Дата |Дата выдачи |Рекомендации по |Отметка о помещении ребенка |Сведения о |Отметка об || | | |телефон, |первичного |заключения |помещению ребенка |(форма устройства), |перезаключении |исключении из || | | |адрес |обращения | |(детей) - |запись о заключении |договоров |числа патронатных|| | | | | | |сроки, пол, |договора о ПВ, дата, ФИО | |воспитателей. || | | | | | |возраст, |ребенка, срок устройства, | |Дата, причина, || | | | | | |количество, |N договора, приказа | |N приказа || | | | | | |проблемы | | | ||—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|| | | | | | | | | | ||—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|| | | | | | | | | | ||—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|| | | | | | | | | | ||—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|| | | | | | | | | | ||—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————|| | | | | | | | | | ||—————|———————|—————————|————————————|———————————————|———————————————|——————————————————|————————————————————————————|————————————————————|———————————————————| Приложение N 5 к Порядку организации патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на базе детского дома "Ромашка" Гурьевского городского округа и детского дома "Родничок" Славского городского округа в 2006 году УТВЕРЖДАЮ руководитель органаопеки и попечительства________________ _______________ городскогоокруга___________________/____________/ личная подпись инициалы,фамилия "______" ________________2006 г. М.П. Договор N ___ О патронатном воспитании (договор возмездного оказания услуг)г. ____________________ "___" _____________ 200г.Стороны:- Уполномоченное учреждение по патронатному воспитанию________________________________________________________________________,именуемое в дальнейшем Учреждение в лице (должность, Ф.И.О.)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________действующей(его) на основании_________________________________________________________________________(наименование акта), с одной стороны, и(Ф.И.О.):______________________________________________________________,именуемый в дальнейшем Патронатный воспитатель, с другойстороны,заключили настоящий договор о нижеследующем. 1. Предмет Договора Учреждение помещает в семью Патронатного воспитателяребенка:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________годарождения, а Патронатный воспитатель согласно настоящемуДоговоруобязуется по заданию Учреждения оказывать услуги по воспитанию,защитеправ и законных интересов ребенка, переданного ему навоспитание, вобъеме полномочий, возложенных на него настоящим Договором всоответствиисо статьей 779 ГК РФ. 2. Срок действия договора 2.1. Договор вступает в силу с момента его подписаниясторонами изаключен на срок:_______________________________________________________ 2.2. Испытательный срок 2 месяца со дня заключения договора. 2.3. Срок действия настоящего договора может продлеватьсяповзаимному письменному согласию сторон за 1 месяц до его истечения. 3. Права и обязанности сторон 3.1. Патронатный воспитатель имеет право: - на уважительное отношение и соблюдение личного достоинства; - на получение исчерпывающей информации о своих правах; - самостоятельно определять распорядок дня ребенка, переданногоемуна патронатное воспитание, решать текущие вопросы жизни ребенкавсоответствии с планом по защите прав ребенка и настоящим Договором; - участвовать в составлении (пересмотре) Плана по защитеправребенка, в комплексных проверках и заседаниях по оценкесостоянияздоровья, благосостояния и развития ребенка, вносить предложенияпоизменению Плана по защите прав ребенка; - запрашивать и получать от Уполномоченного учреждения копию Планапозащите прав ребенка, прочие документы ребенка (копии документов); - высказывать мнение о контактах ребенка с кровной семьей,вноситьпредложения по проведению данных встреч; - обращаться к Учреждению за квалифицированной помощью и получатьее; - давать согласие на проведение медицинского вмешательствапоотношению к ребенку, кроме случаев плановых хирургическихопераций,проведения гормоно- или химиотерапии, сопряженной с существеннымрискомдля здоровья. 3.2. Патронатный воспитатель обязан: - нести ответственность за жизнь, здоровье, воспитание иразвитиеребенка, переданного ему в семью; - соблюдать конфиденциальность информации о ребенке; - выполнять условия настоящего Договора; - выполнять рекомендации Учреждения по воспитанию ребенка; - отвечать за организацию и проведение образовательногопроцесса,дополнительного образования ребенка; - незамедлительно сообщать Учреждению об изменении здоровьяипсихического развития ребенка, о его незапланированном уходе издомаПатронатного воспитателя или ином серьезном происшествии,случившемся сребенком; - незамедлительно информировать Учреждение о перемене своегоместажительства, об изменении в составе семьи, о своем длительномзаболевании,тяжелом инфекционном заболевании совместно проживающих членовсемьи,прочих обстоятельствах, могущих повлиять на воспитание иразвитиеребенка; - не вывозить воспитанника за пределы Калининградской областибезсогласования и разрешения Учреждения; - не применять телесных наказаний к ребенку; - способствовать проведению запланированных и согласованныхсУчреждением контактов ребенка с кровными родителями,поддержаниюконтактов с родственниками, другими лицами, если это непротиворечитинтересам ребенка; - не препятствовать проведению запланированных исогласованных сУчреждением контактов ребенка с социальными работниками; - вести учет по простейшей форме в виде записей по приходу ирасходуденежных средств, выделяемых на содержание ребенка; - предоставлять ежеквартально отчет в письменной формеобизрасходованных средствах; - производить учет в простейшей форме в виде записейперечняпредметов одежды и материальных ценностей, находящихся впользованииребенка; - незамедлительно вернуть ребенка в Учреждение или непрепятствоватьдействиям по возвращению ребенка в случае, если быловыявленонеисполнение или ненадлежащее исполнение патронатным воспитателемусловийданного Договора; - нести ответственность за вред, причиненный ребенком всоответствиис действующим законодательством; - осуществлять регистрационный учет ребенка по меступроживанияпатронатного воспитателя. 3.3. Учреждение обязано: - защищать права и законные интересы ребенка в отношениях слюбымифизическими и юридическими лицами, представлять интересы ребенка всуде; - сохранять принадлежащее ребенку имущество; - регулярно перечислять патронатному воспитателю денежныесредстваили предоставлять продукты питания, одежду и другие предметы,необходимыедля содержания ребенка; - осуществлять контроль за содержанием и воспитанием ребенка; - оказывать патронатным воспитателям необходимую длявоспитанияребенка педагогическую, психологическую и иную помощь; - привлекать патронатного воспитателя к разработке плана позащитеинтересов ребенка; - информировать патронатного воспитателя о результатах,полученныхпри оценке физического и психического развития ребенка; 3.4. Учреждение имеет право: - заключать и расторгать договор о передаче ребенка напатронатноевоспитание; - осуществлять права законного представителя ребенка, находящегосянапатронатном воспитании; - осуществлять регулярные проверки условий жизни и воспитанияребенкав патронатной семье; - проводить оценку физического и психического развитияребенка,включая психологическое тестирование; - контролировать расходование денежных средств иматериальныхценностей, выделяемых на содержание ребенка; - получать информацию о любых изменениях в семьепатронатноговоспитателя, которые могут оказать негативное влияние на условияжизни ивоспитания ребенка; - давать согласие на длительный выезд ребенка, переданногонапатронат, за пределы постоянного места жительствапатронатноговоспитателя. 4. Оплата услуг за воспитание детей 4.1. Патронатному воспитателю за оказываемые имуслуги,производится оплата в размере:_________________________________________________________________________ (цифрами и прописью)в соответствии с количеством детей, переданных Патронатномувоспитателюна патронатное воспитание (________ детей), и сложностью возложенныхнанего задач:(указать)_______________________________________________________________ (ребенок-инвалид, ребенок с девиантным поведением)_________________________________________________________________________ 4.2. Оплата услуг по данному Договору в размерах, установленныхп.4.1. настоящего Договора, а также денежные выплаты предназначенныедлярасходов на питание, приобретение одежды, обуви, мягкогоинвентаря,предметов хозяйственного обихода, личной гигиены,учебно-письменныхпринадлежностей, на оплату коммунальных услуг, проезда на транспорте инапрочие расходы в размере________________________________________________________________________________________________________________________,производится Учреждением ежемесячно в соответствии с размерами исрокамипоступающего бюджетного финансирования. 5. Ответственность сторон 5.1. За невыполнение или ненадлежащее выполнение обязательствпонастоящему Договору, Учреждение, Патронатный воспитательнесутответственность в соответствии с действующим законодательством. 5.2. Стороны освобождаются от ответственности за частичное илиполноенеисполнение обязательств, если это явилось следствиемнаступленияфорс-мажорных обстоятельств, препятствующих исполнению условийнастоящегоДоговора. 6. Дополнительные условия 6.1. Стороны установили, что все споры и разногласия,возникшие входе исполнения настоящего Договора, будут разрешаться путемпереговоров,при этом каждая из сторон приложит все меры, направленныенаурегулирование спорных отношений. Неурегулированные спорныеотношенияразрешаются в установленном законом порядке. 6.2. Все изменения, дополнения к договору действительны, еслиониоформлены в письменной форме и подписаны обеими сторонами. 6.3. Договор о патронатном воспитании может быть расторгнутдосрочно: - по инициативе Патронатного воспитателя при наличииуважительныхпричин; - по инициативе Учреждения при наличии уважительных причин; - по инициативе ребенка старше 10 лет при согласовании сУчреждением; - в случае изменения плана по защите прав ребенка; - по инициативе патронатного воспитателя при наличииуважительныхпричин (болезни, изменений семейного или имущественногоположения,отсутствия взаимопонимания с ребенком (детьми), конфликтныхотношениймежду детьми); - при невыполнении или ненадлежащем исполненииПатронатнымвоспитателем настоящего Договора. 6.4. В ходе ежегодной проверки условий жизни и воспитанияребенка всемье воспитателя план по защите прав ребенка может быть изменен, всвязис чем Учреждение оставляет за собой право расторжения настоящегодоговорадосрочно либо внесения в него изменений. 6.5. В случае если Учреждением выявлено наличие неисполненияилиненадлежащего исполнения Патронатным воспитателем своих обязанностей,оноимеет право немедленно изъять ребенка из семьи Патронатноговоспитателя. 6.6. Настоящий Договор считается недействительным с моментаизъятияребенка. 6.7. При расторжении договора Патронатный воспитательобязаннезамедлительно возвратить ребенка в Учреждение. 6.8. Форма договора может быть изменена без измененийвзаимныхобязательств сторон, в том числе в случае изменения федеральногоилирегионального законодательства. 6.9. Настоящий Договор составлен в 2-х экземплярах - по одномудлякаждой из сторон. 7. Адреса и банковские реквизиты сторон7.1. Учреждение: _________________ Патронатный воспитатель:__________________________________ Ф.И.О. ___________________________________________________ ________________________Почтовый адрес: __________________ Паспортные данные ________________________________________ ________________________Банковские реквизиты _____________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Место проживания,__________________________________ индекс ___________,__________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ телефон: _________________________________________________ ИНН ______________________________________________________ Номер пенсионного удостоверения __________ Банковские реквизиты: ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 8. Подписи сторонУчреждение: Патронатный воспитатель:__________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________ (Ф.И.О.) (Ф.И.О.)__________________________________ (должность)_____________________ _____________________________