Постановление Правительства Калининградской области от 23.11.2011 № 891
Об утверждении целевой Программы Калининградской области "Повышение уровня финансовой грамотности жителей Калининградской области в 2011-2016 годах"
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 23 ноября 2011 г. N 891 г. КалининградОб утверждении целевой Программы Калининградской области "Повышение уровня финансовой грамотности жителей Калининградской области в 2011-2017 годах" (В редакции Постановлений Правительства Калининградской области от 26.12.2012 г. N 1063; от 25.11.2013 г. N 859; от 26.03.2014 г. N 168) В соответствии со статьей 8 Уставного закона Калининградскойобласти "О Правительстве Калининградской области", в целяхповышения уровня финансовой грамотности жителей Калининградскойобласти, повышения благосостояния и качества жизни населения, ростареальных доходов граждан Правительство Калининградской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить целевую Программу Калининградской области"Повышение уровня финансовой грамотности жителей Калининградскойобласти в 2011-2017 годах." (В редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 26.03.2014 г. N 168) 2. Рекомендовать территориальным органам федеральных органовисполнительной власти, органам местного самоуправленияКалининградской области, участникам финансового и фондового рынков,участникам системы пенсионного обеспечения содействовать реализацииПрограммы.ГубернаторКалининградской области Н.Н. Цуканов Приложение к Постановлению Правительства Калининградской области от 23 ноября 2011 г. N 891 ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА Калининградской области "Повышение уровня финансовой грамотности жителей Калининградской области в 2011-2017 годах" (В редакции Постановлений Правительства Калининградской области от 26.12.2012 г. N 1063; от 25.11.2013 г. N 859; от 26.03.2014 г. N 168) Раздел I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Глава 1. ПАСПОРТ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ "ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ЖИТЕЛЕЙ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2011-2017 ГОДАХ" (Наименование главы в редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 26.03.2014 г. N 168) 1. Наименование целевой Программы Калининградской области: целевая Программа Калининградской области "Повышение уровняфинансовой грамотности жителей Калининградской области в 2011-2017годах" (далее - Программа). (В редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 26.03.2014 г. N 168) 2. Основание для разработки Программы: договор о реализации проекта от 20 октября 2011 года N01-01-06/17-389 "Содействие повышению уровня финансовой грамотностинаселения и развитию финансового образования в РоссийскойФедерации". 3. Государственный заказчик Программы: Министерство финансов Калининградской области. 4. Субъект бюджетного планирования, ответственный заисполнение Программы: Министерство финансов Калининградской области. 5. Разработчик Программы: Министерство финансов Калининградской области. 6. Исполнители основных мероприятий Программы: Министерство финансов Калининградской области, Министерствообразования Калининградской области, Министерство социальнойполитики Калининградской области, Министерство по промышленнойполитике, развитию предпринимательства и торговли Калининградскойобласти, Министерство экономики Калининградской области, Агентствопо делам молодежи Калининградской области, Министерство культурыКалининградской области, управление по информационной политике ивзаимодействию со средствами массовой информации (пресс-служба)Правительства Калининградской области, образовательные учреждениясреднего общего, начального, среднего профессионального образования(далее - образовательные учреждения), ассоциация "Советмуниципальных образований Калининградской области" (далее -Ассоциация муниципальных образований), организации, выбранные поконкурсу. 7. Стратегические цели Программы: 1) содействие формированию разумного финансового поведенияжителей Калининградской области путем повышения их финансовойграмотности; 2) повышение эффективности защиты прав потребителей финансовыхуслуг. 8. Тактические задачи Программы: 1) разработка стратегии повышения финансовой грамотности,мониторинг и оценка уровня финансовой грамотности и защиты правпотребителей; 2) создание кадрового и институционального потенциала вобласти повышения финансовой грамотности; 3) разработка и реализация образовательных программ иинформационных кампаний по повышению финансовой грамотности; 4) совершенствование защиты прав потребителей финансовыхуслуг. 9. Сроки и этапы реализации Программы: сроки реализации Программы: 2011-2017 годы. Программа реализуется в два этапа: 1) I этап: 2011 год - I полугодие 2012 года (подготовительныйэтап); 2) II этап: II полугодие 2012 года - 2017 год. (Пункт в редакции Постановления Правительства Калининградскойобласти от 26.03.2014 г. N 168) 10. Объемы средств и источники финансирования по годам: общий объем финансирования Программы за счет средствобластного бюджета на 2011-2017 годы составит 54531,39 тыс. руб., втом числе: 2011 год - 522,03 тыс. руб.; 2012 год - 3910,0 тыс. руб.; 2013 год - 7241,8 тыс. руб.; 2014 год - 9211,59 тыс. руб.; 2015 год - 11220,57 тыс. руб.; 2016 год - 11173,20 тыс. руб.; 2017 год - 11252,20 тыс. руб. (Пункт в редакции Постановления Правительства Калининградскойобласти от 26.03.2014 г. N 168) 11. Непосредственные результаты реализации Программы: 1) создание кадрового и ресурсного потенциала преподаваниявопросов финансовой грамотности населения; 2) внедрение в образовательные программы курсов повышенияуровня финансовой грамотности населения; 3) создание системы эффективных и доступных информационныхресурсов по повышению уровня финансовой грамотности; 4) формирование более ответственного отношения граждан кличным финансам, сбережениям, рациональному пользованию финансовымипродуктами; 5) развитие механизмов защиты прав потребителей финансовыхуслуг в Калининградской области; 6) создание системы оценки и мониторинга уровня финансовойграмотности жителей. 12. Ожидаемые конечные результаты реализации Программы: 1) увеличение доли лиц целевых групп населения, осознавшихважность соотношения рисков и выгод при выборе финансовыхпродуктов; 2) увеличение доли пользователей финансовых услуг с низким исредним уровнем доходов, начавших изучать и сравнивать условияпредоставления потребительских кредитов; 3) увеличение доли лиц целевых групп населения, осознавшихважность формирования финансовой "подушки безопасности" на случайнепредвиденных жизненных ситуаций; 4) увеличение доли лиц целевых групп населения, начавшихразбираться в основах системы пенсионного обеспечения; 5) увеличение доли лиц из числа взрослого населения, уверенныхв возможности быстрого и справедливого разрешения споров сфинансовыми организациями; 6) увеличение доли школьников и студентов, уровень знанийкоторых по основам финансового рынка и потребительских услугоценивается на "хорошо" и "отлично". 13. Система организации контроля за исполнением Программывключает в себя координационную комиссию по повышению уровняфинансовой грамотности жителей Калининградской области приПравительстве Калининградской области (далее - Координационнаякомиссия), Министерство финансов Калининградской области,контрольно-оперативное управление Правительства Калининградскойобласти, Министерство экономики Калининградской области,контрольно-ревизионную службу Калининградской области. Глава 2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ, ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО ПОДХОДА 14. Финансовая грамотность населения Российской Федерации вцелом и населения Калининградской области в частности находится нанеудовлетворительно низком уровне, что является одной из причинотсутствия класса долгосрочных инвесторов, влечет за собой проблемыфинансовой безопасности граждан, угрозы стабильности финансовойсистемы и в конечном счете отрицательно сказывается на темпах ростаблагосостояния населения. 15. В настоящее время выявлены следующие тенденции развитияфинансовой грамотности в Российской Федерации: 1) около половины населения оценивает свой уровень финансовойграмотности как неудовлетворительный; 2) низкий материальный уровень свыше половины домохозяйств; 3) население демонстрирует низкую способность к"перспективному планированию"; 4) низкий уровень доверия к российскому финансовому сектору; 5) свыше половины потребителей финансовых услуг не имеютпредставления о своих правах; 6) неуверенность российских потребителей в том, что проблемы,связанные с финансовыми операциями, могут быть легко и справедливорешены; 7) большинство лиц из числа населения имеют необоснованнозавышенные ожидания в отношении государственной поддержкииндивидуального благосостояния и поэтому не вырабатываютдолгосрочные финансовые планы; 8) российские потребители принимают некоторые меры длясобственной защиты (например, сравнивают условия финансовой услугидо ее приобретения и т.д.); 9) желание членов домохозяйств получать финансовоеобразование; 10) примерно четверть населения заинтересована в планированиипенсии, и почти такая же часть населения хотела бы избежатьчрезмерной задолженности; 11) для домохозяйств наиболее предпочтительным вариантоморганизации финансового обучения населения были бы государственныеведомства, в том числе органы финансового надзора. 16. Обобщая данные социологических исследований и анализируянаиболее острые проблемы, связанные с недостаточным уровнемфинансовых знаний и навыков граждан, можно сформулировать следующиенаиболее острые и критические проблемы, приводящие к ошибкам впринятии инвестиционных и финансовых решений населением(домохозяйствами) и требующие немедленных решений в рамкахПрограммы: 1) отсутствие понимания ключевых финансовых понятий ииспользование искаженной в связи с этим информации для принятияразумных решений; 2) отсутствие (или предельно короткий горизонт) планированиясемейного бюджета, отсутствие семейных стратегий планированиядоходов и расходов; 3) неспособность населения принимать взвешенные, основанные наанализе всей доступной информации решения в отношении использованиятех или иных финансовых продуктов или услуг, спонтанность принятияфинансовых решений; 4) сохраняющийся у населения патерналистский стереотипмышления, стремление переложить ответственность за свои финансовыерешения на государство; 5) неумение населения адекватно оценивать риски; 6) недостаточная информированность граждан о возможностяхинвестирования и ведения операций на финансовых рынках, низкийуровень осведомленности о страховании; 7) отсутствие правовых знаний в области защиты правпотребителей на финансовых рынках; 8) недоступность для большинства граждан профессиональногофинансового консультирования; 9) отсутствие понятной и доступной информации о пенсионнойреформе, отсутствие привычки и навыков планирования пенсионныхсбережений; 10) неумение использовать государственные инструменты (льготы,имущественные вычеты и т.д.). 17. Для эффективного содействия повышению уровня финансовойграмотности населения необходимо сформировать критерии, на основекоторых возможно характеризовать уровень финансовой грамотности какотдельного индивида (в отдельном домохозяйстве), так и населения вцелом. 18. На данном этапе в качестве таких критериев могут бытьвыбраны: 1) ежемесячное ведение учета расходов и доходов семьи; 2) отсутствие чрезмерных долгов; 3) финансовое планирование на перспективу (готовность кнепредвиденным обстоятельствам, подготовка к пенсии); 4) спектр используемых финансовых продуктов и услуг и ихиспользование на основе обоснованного выбора и сравнения; 5) владение вопросами финансовой сферы. 19. Развитие рыночных отношений, рост благосостояния населениястимулируют повышение финансовой грамотности. Однако очевидно иобратное влияние финансовой активности и грамотного финансовогоповедения населения на состояние финансовой системы и экономики.Этим определяется актуальность и важность задач содействияповышению уровня финансовой грамотности населения. Глава 3. ОТРАЖЕНИЕ ВОПРОСОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ В ПРОГРАММНЫХ ДОКУМЕНТАХ И НЕОБХОДИМОСТЬ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОГРАММНЫМ МЕТОДОМ 20. Задача повышения уровня финансовой грамотности населениянашла отражение в ряде общепрограммных документов РоссийскойФедерации. Повышение финансовой грамотности рассматривается в качествеодного из основных направлений формирования инвестиционного ресурсаКонцепции долгосрочного социально-экономического развитияРоссийской Федерации на период до 2020 года. В Бюджетном послании Президента Российской ФедерацииФедеральному Собранию Российской Федерации от 9 марта 2007 года "Обюджетной политике в 2008-2010 годах" отмечается важность развитияпенсионной системы посредством стимулирования добровольныхпенсионных накоплений граждан. Одной из целей Национального проекта "Доступное и комфортноежилье" является развитие ипотечного кредитования. В Стратегии развития финансового рынка Российской Федерации напериод до 2020 года повышение финансовой грамотности населениярассматривается в качестве важного фактора развития финансовогорынка в Российской Федерации, повышения стабильности финансовойсистемы и повышения конкурентоспособности российской экономики. В Концепции создания международного финансового центра вРоссийской Федерации повышение финансовой грамотности населенияобозначено в качестве важного фактора повышения общейконкурентоспособности российской экономики и укрепления финансовойсистемы. Указанные национальные инициативы должны в перспективепривести к повышению финансового благосостояния населения,минимизировать риски финансовых потерь в условиях нестабильнойэкономики, а также программно решить основные проблемы развитияфинансового образования в Российской Федерации в целом и в регионахи муниципальных образованиях в частности. Министерством финансов Российской Федерации совместно с рядомфедеральных органов исполнительной власти и при участии Всемирногобанка подготовлен проект "Содействие повышению уровня финансовойграмотности населения и развитию финансового образования вРоссийской Федерации" (далее - Проект). В соответствии с договором о реализации Проекта N01-01-06/17-389 от 20 октября 2011 года Калининградская областьявляется пилотным регионом по его реализации. 21. В Стратегии социально-экономического развитияКалининградской области на средне- и долгосрочную перспективу,утвержденной Постановлением Правительства Калининградской областиот 9 марта 2007 года N 95, в перечне задач стратегиисоциально-экономического развития Калининградской области указаныследующие задачи: 1) обеспечение экономического роста не менее чем на 10-15%валового регионального продукта в год на протяжении 10 лет; 2) достижение качества жизни населения Калининградскойобласти, соизмеримого с европейскими стандартами. 22. Решение этих задач возможно в условиях развитияфинансового рынка Калининградской области и повышения уровняфинансовой грамотности населения Калининградской области. 23. Учитывая вышеизложенное, целесообразно реализовать вКалининградской области меры системной политики, направленной на: 1) повышение финансовой грамотности населения; 2) развитие образовательного компонента повышения уровняфинансовой грамотности и информирования потребителей финансовыхуслуг; 3) создание устойчивых институтов на региональном имуниципальном уровнях, вовлеченных в программы финансовогообразования и информирования населения; 4) поддержку инициатив по повышению финансовой грамотности; 5) укрепление системы защиты прав потребителей финансовыхуслуг; 6) построение системы оценки уровня финансовой грамотности иоценки эффективности мероприятий, направленных на ее повышение. 24. Разработка Программы вызвана необходимостью реализацииполитики государства по повышению финансовой грамотности граждан натерритории Калининградской области. Важным условием эффективноститакого процесса является координация усилий на основе единых целейи задач, а также подходов к реализации мероприятий и поддержка иныхинициатив, направленных на повышение финансового просвещения.Учитывая широкий спектр поставленных задач, межотраслевой характермероприятий Программы, достижение положительных и стабильныхрезультатов возможно только с использованием программно-целевыхметодов на основе комплексного подхода и межведомственноговзаимодействия. Раздел II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ, ПОКАЗАТЕЛИ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Глава 1. СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ, ТАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ, ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ, МЕРОПРИЯТИЯ ПРОГРАММЫ 25. Программа реализуется с целью содействия формированиюразумного финансового поведения жителей Калининградской области, ихответственного отношения к личным финансам, повышению финансовойбезопасности и эффективности защиты их интересов как потребителейфинансовых услуг. 26. Стратегические (непосредственные) цели реализацииПрограммы: 1) содействие формированию разумного финансового поведенияжителей Калининградской области путем повышения их финансовойграмотности; 2) повышение эффективности защиты прав потребителей финансовыхуслуг в Калининградской области. 27. Опосредованные цели реализации Программы: 1) содействие повышению благосостояния жителей Калининградскойобласти, их социальной стабильности; 2) содействие развитию финансового рынка Калининградскойобласти. 28. Ожидаемые конечные результаты достижения целей Программы: 1) увеличение доли лиц целевых групп населения, осознавшихважность соотношения рисков и выгод при выборе финансовыхпродуктов; 2) увеличение доли пользователей финансовых услуг с низким исредним уровнем доходов, начавших изучать и сравнивать условияпредоставления потребительских кредитов; 3) увеличение доли лиц целевых групп населения, осознавшихважность формирования финансовой "подушки безопасности" на случайнепредвиденных жизненных ситуаций; 4) увеличение доли лиц целевых групп населения, начавшихразбираться в основах системы пенсионного обеспечения; 5) увеличение доли лиц из числа взрослого населения, уверенныхв возможности быстрого и справедливого разрешения споров сфинансовыми организациями; 6) увеличение доли школьников и студентов, уровень знанийкоторых по основам финансового рынка и потребительских услугоценивается на "хорошо" и "отлично". 29. Программа ориентирована в основном на следующие категориинаселения, являющиеся целевыми группами Программы: 1) учащиеся школьного возраста и студенты (группа N 1); 2) активные и потенциальные потребители финансовых услуг снизким и средним уровнем доходов (группа N 2); 3) предприниматели, представители малого и среднего бизнеса(группа N 3); 4) население старшего возраста (группа N 4). 30. Группа N 1 рассматривается как наиболее перспективнаяввиду того, что учащиеся школьного возраста и студенты всреднесрочной и ближайшей перспективе станут экономически активнымии, соответственно, столкнутся с проблемой принятия решений вобласти личных финансов и с личной ответственностью за результатыпринятых решений. Данная целевая группа должна быть наиболееподготовлена к грамотному и эффективному финансовому поведению нарынке, управлению личными финансами, свободно ориентироваться вшироком спектре финансовых услуг с минимальными рисками финансовыхпотерь. 31. Группу N 2 составляют активные потребители финансовыхуслуг, в том числе с потенциальным расширением спектра финансовыхуслуг в будущем. Основная часть данной группы обладает низкимуровнем знаний и навыков в сфере финансовой грамотности, а такженедостаточным пониманием своих прав как потребителей финансовыхуслуг. Данная целевая аудитория наиболее склонна к принятиюнеобоснованных решений. Особенно в образовательной и информационнойподдержке, а также в защите нуждаются жители сельской местности иотдаленных районов Калининградской области. 32. Группа N 3 считается перспективной с точки зрения важностиполучения знаний в сфере кредитования и эффективных способовнакопления инвестиционных ресурсов, управления личными финансами,принятия грамотных управленческих решений с точки зренияминимизации рисков финансовых потерь и финансовой поддержкиразвития предпринимательской деятельности. 33. Группа N 4 характеризуется в основном незначительнымисбережениями, однако существенными для ее благополучия. Даннаягруппа в наибольшей степени не приспособлена к условиям меняющегосярынка, является наименее грамотной и наименее способной к обучению,при этом неверные решения относительно использования личногобюджета наиболее болезненно сказываются на жизненном уровне лиц изчисла группы N 4. Программа направлена на повышение финансовойбезопасности представителей данной группы. Кроме этого, даннаягруппа потенциально рассматривается в качестве наиболее активныхпользователей единой универсальной электронной карты. 34. Каждая из тактических задач Программы носит комплексныйхарактер и направлена на реализацию нескольких приоритетныхнаправлений повышения уровня финансовой грамотности жителейКалининградской области. 35. Программой предусмотрены следующие тактические задачи: 1) разработка стратегии повышения финансовой грамотности,мониторинг и оценка уровня финансовой грамотности и защиты правпотребителей; 2) создание кадрового и институционального потенциала вобласти повышения финансовой грамотности; 3) разработка и реализация образовательных программ иинформационных кампаний по повышению финансовой грамотности; 4) совершенствование защиты прав потребителей финансовыхуслуг. 36. В рамках задачи "Разработка стратегии повышения финансовойграмотности, мониторинг и оценка уровня финансовой грамотности изащиты прав потребителей" планируются к осуществлению мероприятияпо координации работ по Программе, проведению социологическихисследований, а также по разработке комплексной системы оценки имониторинга уровня финансовой грамотности жителей Калининградскойобласти и осуществлению мониторинга и анализа эффективностидеятельности по Программе. Реализация данных мероприятий позволит получить полнуюинформацию о поведении населения в области личных финансов,структуре сбережений семей с различными демографическимихарактеристиками, распределении активов и пассивов, видахнакоплений, использования финансовых услуг, что в свою очередь даствозможность скорректировать и сделать более эффективной политикуучастия граждан на рынке финансовых услуг, выстроить наиболееважные приоритеты государственной политики в данном направлении. 37. Созданный в рамках задачи "Создание кадрового иинституционального потенциала в области повышения финансовойграмотности" кадровый и институциональный потенциал позволитобеспечить устойчивость результатов Программы после ее окончания.Работа будет осуществляться по двум направлениям: созданиекадрового потенциала и создание институционального потенциала,который будет аккумулировать и тиражировать информацию в областифинансовой грамотности и непосредственно работать с целевымигруппами Программы, чему будет способствовать организациярегионального центра финансовой грамотности (далее - РЦФГ) иобучение учителей, преподавателей, консультантов и экспертов дляпоследующей работы с населением. Программа послужит наращиванию кадрового потенциала,способного повысить финансовую грамотность на региональном уровне.В рамках данного направления будут финансироваться мероприятия поопределению и привлечению региональных экспертов в областиповышения финансовой грамотности и реализации образовательныхпрограмм для различных целевых аудиторий. Подготовка специалистовбудет включать наряду с обучением различные информационныемероприятия, которые позволят обменяться опытом не только сроссийскими коллегами, но и учесть в своей работе лучшие практикимеждународного опыта деятельности в области повышения финансовойграмотности. Будут организованы разнообразные публичныемероприятия, открытые обсуждения, семинары, мастер-классы иконференции, выездные встречи региональных экспертов иконсультантов в муниципальные образования для работы с обращениямиграждан и проведения консультаций по финансовым вопросам на местах.К реализации Программы будут привлекаться работодатели,заинтересованные в повышении финансовой грамотности своегоперсонала. В целях создания институционального потенциала данногонаправления программы будет организован РЦФГ. Для определенияоптимального формата организации РЦФГ предполагается закупитьуслугу по подготовке аналитического отчета с рекомендациями о формеРЦФГ, концепции и бизнес-плане его деятельности. В дальнейшем РЦФГбудет организован в соответствии с полученными рекомендациями.После окончания Программы РЦФГ возьмет на себя функцию продолженияработы в области повышения финансовой грамотности и обеспечитустойчивость результатов Программы. 38. Задача "Разработка и реализация образовательных программ иинформационных кампаний по повышению финансовой грамотности"включает в себя реализацию мероприятий по двум направлениям -разработка и реализация образовательных программ и информационнаякампания. 39. Образовательные программы будут разрабатыватьсяцентрализованно с последующей апробацией в Калининградской областив рамках национального Проекта и на региональном уровне с учетомместных особенностей и результатов работы в данном направлении.Образовательные программы повышения финансовой грамотности будутнаправлены в основном на развитие базовых умений в областифинансовой грамотности в целевых группах Программы без проведенияконкретных мероприятий, относящихся к формированию навыков,необходимых для принятия сложных и долгосрочных инвестиционныхрешений. Целевые группы данной задачи: 1) школьники и студенты (как будущие активные потребителифинансовых услуг); 2) активные и потенциальные потребители финансовых услуг снизким и средним уровнем доходов; 3) предприниматели. 40. Для первой целевой группы образовательные программы,учитывающие возраст школьников, учащихся и студентов, будутнаправлены на формирование знаний и ответственного отношения кличным финансам и финансовому благополучию, а также насовершенствование умений составления личного бюджета и финансовогопланирования. 41. Для второй группы программы повышения финансовойграмотности будут направлены на освоение базовых финансовых понятийи развитие базовых навыков эффективного и ответственного веденияличного бюджета. 42. Обучение для представителей третьей группы будет вестисьпо отдельному направлению с учетом потребностей в знаниях,необходимых для предпринимательской деятельности. 43. Во всех группах особое внимание будет уделено обеспечениюадекватного финансового дохода после выхода на пенсию, недопущениюизбыточного долга по потребительским и иным кредитам, созданиюфинансовой "подушки безопасности" на случай чрезвычайных икризисных жизненных ситуаций, оперативному и справедливомуразрешению финансовых споров и возможности отстоять свои права нафинансовых рынках, использованию государственных инструментов и др. 44. Образовательные программы и учебно-методические занятиямогут предлагаться в виде модулей по финансовой грамотности,предназначенных для включения в действующий учебный план среднейшколы и профессионального образования (уроки по обществоведению,экономике и праву, математике), курсов внешкольного образования,компьютерных игр и других цифровых учебных ресурсов, курсов посамообразованию, полномасштабных учебных курсов для школьников истудентов, электронных, автономных и смешанных интерактивных игр,конкурсов, летних и зимних школ, модульных программ, практикумов исеминаров, предназначенных для определенных целевых групп, краткихтренингов для взрослых. 45. Образовательные учреждения и РЦФГ образуютинституциональную сеть по реализации образовательных программ.Неправительственные организации, профсоюзы, ассоциации финансовых ибанковских учреждений также будут вовлечены в реализациюобразовательных программ. Возможно проведение как факультативных,так и обязательных образовательных программ и курсов. Для оценкирезультатов введения обязательных программ и курсов будутиспользованы специальные механизмы, разработанные в рамкахнационального Проекта. 46. Будет создана система эффективных и доступныхобразовательных информационных ресурсов в области финансовойграмотности. (В редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 25.11.2013 г. N 859) 47. Информационная кампания будет способствовать формированиюсистемы эффективных и доступных информационных и образовательныхресурсов по повышению финансовой грамотности населения и защитеправ потребителей финансовых услуг для различных групп населения. Региональная информационно-просветительская кампания будетнацелена на развитие финансовой грамотности и усиление защиты правпотребителей финансовых услуг. 48. Главным образом кампания будет ориентирована на целевыегруппы и следующие основные темы: 1) дополнительный доход после выхода на пенсию; 2) чрезмерный долг (например, из-за потребительских кредитов); 3) семейные "подушки безопасности" на случай кризисныхситуаций; 4) быстрое и справедливое разрешение финансовых споров; 5) использование государственных инструментов; 6) налоговая грамотность. 49. Будет оказана поддержка в продвижении информационнойкампании, разработанной на национальном уровне, а также будетосуществляться распространение результатов и информации одеятельности национального Проекта по повышению финансовойграмотности и Программы. 50. Будут финансироваться закупки товаров, консультационныхуслуг, обучение по определению и формулировке идей кампании,разработке и выпуску материалов (включая видеоролики, брошюры,рекламные объявления и другую печатную продукцию), проведению серийпрактикумов, "круглых столов", дискуссий, консультаций сжурналистами и т.д. 51. Реализация задачи "Совершенствование защиты правпотребителей финансовых услуг" направлена на укрепление основ дляусиления защиты прав потребителей финансовых услуг. 52. Задача предусматривает финансирование закупок товаров,консультационных услуг и обучения по следующим направлениям: 1) укрепление потенциала Управления Федеральной службы понадзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека поКалининградской области (далее - Управление Роспотребнадзора поКалининградской области); 2) развитие потенциала негосударственных, государственных ичастных организаций, занимающихся защитой прав потребителей; 3) апробация института финансового омбудсмена; 4) поддержка независимого мониторинга практики защиты правпотребителей финансовых услуг. 53. В конечном итоге эти мероприятия будут способствоватьулучшению защиты прав потребителей, совершенствованию системыразрешения споров, повышению доверия граждан к механизмам защитыправ потребителей. 54. В рамках этой деятельности будут поддерживатьсямероприятия, разработанные в рамках национального Проекта иперечисленные в Рекомендациях по усилению защиты прав потребителейна рынке финансовых услуг. Одновременно начнется финансированиекраткосрочных мер, направленных на устранение самых острых проблемв данной сфере. Глава 2. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 55. Оценка результатов реализации Программы осуществляется наоснове показателей, позволяющих определить качество выполнениямероприятий, степень решения задач и достижения целей. Показатели результатов реализации целей и задач Программы,финансируемых за счет средств областного бюджета, представлены втаблице 1. Начальные значения для пунктов 1-6 включительно определяютсяпо итогам социологического исследования, проводимого в началереализации Программы. Показатели результатов реализации целей и задач Программы Таблица 1+----+-------------------------------+--------------+-----------------------------------------------------------------------------------------+| N | Показатель | Ед. изм. | Годы || п/п| | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| | | | 2011 | 2012 | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год || | | | год | год | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 1 | Доля лиц целевых групп | % | - | - | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение || | населения, осознавших важность| | | | | | | | || | соотношения рисков и выгод при| | | | | | | | || | выборе финансовых продуктов | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 2 | Доля пользователей финансовых | % | - | - | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение || | услуг с низким и средним | | | | | | | | || | уровнем доходов, начавших | | | | | | | | || | изучать и сравнивать условия | | | | | | | | || | предоставления потребительских| | | | | | | | || | кредитов | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 3 | Доля лиц целевых групп | % | - | - | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение || | населения, осознавших важность| | | | | | | | || | формирования финансовой | | | | | | | | || | "подушки безопасности" на | | | | | | | | || | случай непредвиденных | | | | | | | | || | жизненных ситуаций | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 4 | Доля лиц целевых групп | % | - | - | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение || | населения, начавших | | | | | | | | || | разбираться в основах системы | | | | | | | | || | пенсионного обеспечения | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 5 | Доля лиц из числа взрослого | % | - | - | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение || | населения, уверенных в | | | | | | | | || | возможности быстрого и | | | | | | | | || | справедливого разрешения | | | | | | | | || | споров с финансовыми | | | | | | | | || | организациями | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 6 | Доля школьников и студентов, | % | - | - | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение | увеличение || | уровень знаний которых в сфере| | | | | | | | || | основ финансового рынка и | | | | | | | | || | потребительских услуг | | | | | | | | || | оценивается на "хорошо" и | | | | | | | | || | "отлично" | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| Цель 1. Содействие формированию разумного финансового поведения жителей Калининградской области путем повышения их финансовой грамотности |+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 1. Разработка стратегии повышения финансовой грамотности, мониторинг и оценка уровня финансовой грамотности и защиты прав || потребителей |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 7 | Наличие координатора | да/нет | да | да | нет | нет | да | да | да || | реализации Программы на | | | | | | | | || | региональном уровне | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 8 | Наличие координационной | да/нет | нет | да | - | - | - | - | - || | комиссии при Правительстве | | | | | | | | || | Калининградской области | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 9 | Наличие экспертного совета | да/нет | нет | да | - | - | - | - | - |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 10 | Наличие рабочей группы при | да/нет | нет | да | - | - | - | - | - || | Министерстве финансов | | | | | | | | || | Калининградской области | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 11 | Проведение социологических | да/нет | да | нет | нет | да | да | да | да || | исследований на территории | | | | | | | | || | Калининградской области по | | | | | | | | || | вопросам финансового развития,| | | | | | | | || | опросов, характеризующих | | | | | | | | || | уровень финансовой | | | | | | | | || | грамотности, актуальности и | | | | | | | | || | востребованности финансовых | | | | | | | | || | услуг (приоритетов жителей | | | | | | | | || | Калининградской области), | | | | | | | | || | наличие отчетов, сборников с | | | | | | | | || | результатами | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 12 | Наличие комплексной системы | да/нет | нет | да | нет | да | да | да | да || | оценки и мониторинга уровня | | | | | | | | || | финансовой грамотности жителей| | | | | | | | || | Калининградской области | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 13 | Проведение мониторинга и | да/нет | нет | да | да | нет | нет | нет | нет || | оценки инициатив по повышению | | | | | | | | || | финансовой грамотности и | | | | | | | | || | защите прав потребителей | | | | | | | | || | финансовых услуг | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| Задача 2. Создание кадрового и институционального потенциала в области повышения финансовой грамотности |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 14 | Количество проведенных | ед. | - | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 || | мероприятий по определению и | | | | | | | | || | привлечению региональных | | | | | | | | || | экспертов в области финансовой| | | | | | | | || | грамотности | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 15 | Количество проведенных | ед. | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 || | "круглых столов" и конференций| | | | | | | | || | для учителей и преподавателей | | | | | | | | || | Калининградской области о | | | | | | | | || | внедрении образовательных | | | | | | | | || | модулей в образовательный | | | | | | | | || | процесс | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 16 | Количество проведенных | ед. | - | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 || | мероприятий с целью | | | | | | | | || | специальной подготовки | | | | | | | | || | представителей | | | | | | | | || | профессиональных сообществ по | | | | | | | | || | программам повышения уровня | | | | | | | | || | финансовой грамотности | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 17 | Количество проведенных | ед. | - | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 || | региональных, межрегиональных,| | | | | | | | || | международных мероприятий, | | | | | | | | || | которые могут стать площадкой | | | | | | | | || | для общения преподавателей | | | | | | | | || | образовательных программ по | | | | | | | | || | вопросам финансовой | | | | | | | | || | грамотности ("круглых столов",| | | | | | | | || | конференций) | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 18 | Количество проведенных | ед. | - | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 || | специализированных выставок | | | | | | | | || | банковских и других финансовых| | | | | | | | || | услуг, ярмарок и выставок | | | | | | | | || | финансовой литературы | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 19 | Количество разработанных | аналитический| - | 1 | 1 | - | - | - | - || | аналитических материалов | отчет | | | | | | | || | (рекомендаций) по повышению | | | | | | | | || | финансовой грамотности | | | | | | | | || | населения и развитию | | | | | | | | || | финансового рынка с учетом | | | | | | | | || | лучшего российского и | | | | | | | | || | международного опыта работы и | | | | | | | | || | региональной специфики | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 20 | Количество организованных | ед. | - | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 || | выездных встреч региональных | | | | | | | | || | экспертов и специалистов с | | | | | | | | || | представителями общественности| | | | | | | | || | в муниципальных образованиях | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 21 | Проведение работы с | да/нет | да | да | да | да | да | да | да || | обращениями граждан, | | | | | | | | || | консультирование | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 22 | Сопровождение | да/нет | нет | нет | нет | да | да | да | да || | интернет-ресурса, | | | | | | | | || | осуществляющего | | | | | | | | || | информационно-консультационную| | | | | | | | || | поддержку граждан - | | | | | | | | || | потребителей финансовых услуг | | | | | | | | || | (регионального раздела | | | | | | | | || | национального | | | | | | | | || | информационно-образовательного| | | | | | | | || | портала) | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| Задача 3. Разработка и реализация образовательных программ и информационных кампаний по повышению финансовой грамотности |+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Направление 1. Разработка и реализация образовательных программ |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 23 | Количество школьников, | чел. | - | - | 500 | 500 | 500 | 500 | 500 || | вовлеченных в образовательные | | | | | | | | || | программы | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 24 | Количество студентов вузов, | чел. | - | 1580 | - | - | - | - | - || | прошедших обучение по вопросам| | | | | | | | || | финансовой грамотности (курс | | | | | | | | || | обучения - 10 часов) | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 25 | Количество граждан, прошедших | чел. | - | 1810 | 3160 | 2000 | 2000 | 2000 | 2000 || | обучение (курс обучения - 10 | | | | | | | | || | часов) | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 26 | Наличие подробного плана | да/нет | нет | да | да | да | да | да | да || | образовательных мероприятий, | | | | | | | | || | осуществляемых в рамках | | | | | | | | || | Программы, учитывающих | | | | | | | | || | региональную специфику | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 27 | Количество мероприятий вне | ед. | - | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 || | учебной программы (олимпиад, | | | | | | | | || | игр), обеспеченных | | | | | | | | || | разработанным материалом | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 28 | Количество проведенных | ед. | - | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 || | конкурсов, олимпиад, игр | | | | | | | | || | (творческих конкурсов для | | | | | | | | || | молодежи, конкурсов среди | | | | | | | | || | субъектов малого и среднего | | | | | | | | || | предпринимательства, среди | | | | | | | | || | СМИ, реализующих политику в | | | | | | | | || | области повышения финансовой | | | | | | | | || | грамотности, учреждений | | | | | | | | || | образования) | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 29 | Количество созданных учебных | ед. | - | - | - | - | - | - | - || | банков-тренажеров (позволяют | | | | | | | | || | имитировать операции | | | | | | | | || | финансовых институтов) и | | | | | | | | || | других учебных информационных | | | | | | | | || | инструментов для повышения | | | | | | | | || | уровня финансовой грамотности | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 30 | Количество обеспеченных | ед. | - | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 || | материалом модульных | | | | | | | | || | образовательных программ, | | | | | | | | || | направленных на повышение | | | | | | | | || | финансовой грамотности | | | | | | | | || | неработающего населения (в | | | | | | | | || | центрах занятости) | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| Направление 2. Информационная кампания |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 31 | Наличие подробного плана | да/нет | нет | да | да | да | да | да | да || | информационной кампании, | | | | | | | | || | включая разработку брэндбука | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 32 | Проведение | да/нет | нет | да | да | да | нет | нет | нет || | информационно-разъяснительных | | | | | | | | || | мероприятий в рамках внедрения| | | | | | | | || | единой универсальной | | | | | | | | || | электронной карты | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 33 | Количество разработанных | ед. | - | - | 11 | 25 | 25 | 25 | 25 || | материалов с целью | | | | | | | | || | популяризации и освещения | | | | | | | | || | Программы в телевизионных, | | | | | | | | || | печатных и электронных СМИ | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 34 | Количество разработанных | ед. | - | - | 13 | 15 | 15 | 15 | 15 || | видеороликов, теле- и | | | | | | | | || | радиопрограмм в СМИ, вещающих | | | | | | | | || | на территории Калининградской | | | | | | | | || | области, по вопросам | | | | | | | | || | финансовой грамотности | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 35 | Количество подготовленных | ед. | - | - | 6 | 21 | 10 | - | 12 || | материалов социальной рекламы | | | | | | | | || | на телевидении, наружной | | | | | | | | || | рекламы (баннеров и др.) по | | | | | | | | || | вопросам финансовой | | | | | | | | || | грамотности | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 36 | Количество подготовленных и | ед. | - | - | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 || | распространенных видов | | | | | | | | || | информационных листков, | | | | | | | | || | буклетов, брошюр, сборников | | | | | | | | || | для населения, а также | | | | | | | | || | мультимедийных информационных | | | | | | | | || | материалов по вопросам | | | | | | | | || | финансового просвещения | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 37 | Количество проведенных | ед. | - | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 || | практикумов, "круглых столов",| | | | | | | | || | дискуссий, консультаций с | | | | | | | | || | журналистами Калининградской | | | | | | | | || | области по вопросам финансовой| | | | | | | | || | грамотности | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 38 | Количество регулярных | ед. | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 || | специальных колонок и | | | | | | | | || | проектов, посвященных вопросам| | | | | | | | || | финансовой грамотности, в | | | | | | | | || | региональных СМИ | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 39 | Количество разработанных теле-| ед. | - | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 || | и радиопрограмм в СМИ, | | | | | | | | || | вещающих на территории | | | | | | | | || | Калининградской области, по | | | | | | | | || | вопросам налоговой грамотности| | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 40 | Количество проведенных | ед. | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 || | мероприятий по распространению| | | | | | | | || | результатов Программы | | | | | | | | |+----+-------------------------------+--------------+------+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| Цель 2. Повышение эффективности защиты прав потребителей финансовых услуг |+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 1. Совершенствование защиты прав потребителей финансовых услуг |+----+-----------------------------------+-----------+-----+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 41 | Наличие (содержание и | да/нет | да | да | да | да | да | да | нет || | ежеквартальное наполнение) | | | | | | | | || | электронной библиотеки (инфотеки) | | | | | | | | || | по актуальным вопросам защиты прав| | | | | | | | || | потребителей финансовых услуг для | | | | | | | | || | граждан | | | | | | | | |+----+-----------------------------------+-----------+-----+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 42 | Сопровождение электронной базы | да/нет | да | да | да | да | да | да | нет || | данных в сфере финансовых услуг | | | | | | | | || | (нормативные акты, судебная | | | | | | | | || | практика, методические и | | | | | | | | || | информационные материалы) | | | | | | | | |+----+-----------------------------------+-----------+-----+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 43 | Наличие в электронной базе данных | да/нет | да | да | да | да | да | да | нет || | методических и информационных | | | | | | | | || | материалов для потребителей | | | | | | | | || | финансовых услуг: рекомендаций, | | | | | | | | || | разъяснений и других подобных | | | | | | | | || | сведений | | | | | | | | |+----+-----------------------------------+-----------+-----+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 44 | Количество консультаций граждан | чел. | 100 | 200 | 250 | 300 | 350 | 350 | - || | специалистами общественной | | | | | | | | || | приемной Управления | | | | | | | | || | Роспотребнадзора по | | | | | | | | || | Калининградской области на личном | | | | | | | | || | приеме, посредством телефонной | | | | | | | | || | связи, по поступившим обращениям | | | | | | | | || | по | | | | | | | | || | информационно-телекоммуникационной| | | | | | | | || | сети "Интернет", в т.ч. в режиме | | | | | | | | || | онлайн по вопросам финансовых | | | | | | | | || | услуг | | | | | | | | |+----+-----------------------------------+-----------+-----+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 45 | Количество составленных претензий,| ед. | 20 | 30 | 35 | 40 | 50 | 50 | - || | исковых заявлений в суд, случаев | | | | | | | | || | правового обеспечения защиты прав | | | | | | | | || | граждан в судах, составления иных | | | | | | | | || | документов, необходимых для | | | | | | | | || | разрешения дела | | | | | | | | |+----+-----------------------------------+-----------+-----+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+| 46 | Создание и обслуживание | да/нет | да | да | да | да | да | да | нет || | специальной страницы на сайте | | | | | | | | || | Управления Роспотребнадзора по | | | | | | | | || | Калининградской области, | | | | | | | | || | посвященной защите прав | | | | | | | | || | потребителей финансовых услуг | | | | | | | | |+----+-----------------------------------+-----------+-----+------+--------------+--------------+--------------+--------------+---------------+ (Таблица в редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 26.03.2014 г. N 168) Глава 3. СОЦИАЛЬНЫЕ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ, КОТОРЫЕ МОГУТ ВОЗНИКНУТЬ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 56. Реализация Программы не оказывает влияния на экологическуюситуацию в Калининградской области. 57. Создание системы эффективных и доступных информационныхресурсов по повышению финансовой грамотности, разработка идоведение до потребителей современных образовательных программпозволят повысить прозрачность деятельности финансовых институтов изащиту прав потребителей. Проведение информационной кампании сучастием всех видов СМИ будет также способствовать формированию ужителей Калининградской области разумного финансового поведения,принятию обоснованных решений и ответственному отношению к личнымфинансам, сбережениям, рациональному пользованию кредитами, а такжепозволит повысить эффективность защиты прав граждан какпотребителей финансовых услуг. 58. Проведение публичных мероприятий (семинаров, конференций,"круглых столов") позволит выявить наиболее важные и актуальныепроблемы и вопросы в области финансовых отношений, приоритетыгосударственной политики в данном направлении, а также обменятьсяучастникам Программы опытом. Проведение социологических исследований позволит получитьинформацию о нынешнем уровне финансовой грамотности и финансовогоповедения населения в целом, а также в разрезе определенныхвозрастных и социальных групп, включая исследование отношения иповедения населения в области личных финансов, структуры сбереженийсемей с различными демографическими характеристиками, распределенияактивов и пассивов, видов накоплений, использования финансовыхуслуг. Результаты социологических исследований в случаенеобходимости позволят скорректировать направления и мероприятияПрограммы. Глава 4. ОБЩАЯ ОЦЕНКА ВКЛАДА ПРОГРАММЫ В СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 59. Мероприятия Программы соответствуют приоритетнымнаправлениям стратегии социально-экономического развитияКалининградской области на средне- и долгосрочную перспективу,ключевой задачей которой является обеспечение экономического роста,а также достижение качества жизни населения Калининградскойобласти, соизмеримого с европейскими стандартами. Реализация Программы будет способствовать снижениюэкономических и финансовых рисков, активному сберегательномуповедению, грамотному использованию финансовых инструментов,повышению материального и интеллектуального потенциала граждан, чтов конечном итоге отразится на росте их реальных доходов, повышениикачества финансовых услуг и информации о них и в последующем окажетвлияние на ускорение темпов роста экономики Калининградской областив целом. Выполнение мероприятий Программы запланировано в 2011-2017годах. (В редакции Постановления Правительства Калининградскойобласти от 26.03.2014 г. N 168) Глава 5. ОЦЕНКА ВОЗМОЖНЫХ РИСКОВ 60. На реализацию Программы могут повлиять как внутренние, таки внешние риски, при наступлении которых могут быть не достигнутызапланированные показатели роста финансовой грамотности населенияКалининградской области. 61. Внутренние риски включают в себя: 1) сложность координации деятельности исполнителей Программыввиду их большого количества; 2) низкое качество и недостаточную проработку нормативныхправовых актов, ведомственных планов исполнителей по реализациимероприятий и достижению показателей Программы; 3) увеличение сроков реализации отдельных мероприятийПрограммы в связи с недостаточной квалификацией исполнителейпрограммных мероприятий; 4) недостаточное материально-техническое и кадровоеобеспечение деятельности государственного заказчика Программы (втом числе недостаточное обеспечение экспертами и волонтерами,загруженность преподавателей и учебного процесса); 5) риски, связанные с новизной и непроверенностью методовреализации Программы; 6) непонятность и невосприимчивость тематики Программы; 7) межотраслевой характер концептуальной основы Программы(создает сложности при разработке и реализации Программы). 62. Внешние риски: 1) отсутствие финансирования Программы из федерального бюджета(несоответствие мероприятий Программы федеральным критериям иусловиям их финансирования); 2) низкая заинтересованность населения Калининградской областив повышении уровня финансовой грамотности; 3) низкая заинтересованность общественных организаций ифинансовых институтов в участии в реализации Программы; 4) риск дефицита ресурсов по поддержанию мероприятий, начатыхв рамках Программы, после ее завершения. Раздел III. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ И МЕХАНИЗМ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ Глава 1. ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ С УКАЗАНИЕМ ИНФОРМАЦИИ О НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ РЕСУРСАХ И СРОКАХ 63. Реализация Программы осуществляется посредством реализациикомплекса мероприятий по правовому, организационному, финансовому,информационному, методическому обеспечению, указанных в таблицах2-5 и пунктах 64-70. 64. Финансирование мероприятий Программы в 2011 году за счетсредств областного бюджета осуществляется в пределах бюджетныхассигнований, предусмотренных на содержание текущей деятельностиМинистерства финансов Калининградской области, а также за счетсубсидий государственным учреждениям Калининградской области навыполнение государственного задания. Перечень мероприятий, финансируемых за счет средств областного бюджета Таблица 2+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| N | Наименование мероприятий | Срок | Всего | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 || п/п| | исполнения | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| Цель 1. Содействие формированию разумного финансового поведения жителей Калининградской области путем повышения их финансовой || грамотности |+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 1. Разработка стратегии повышения финансовой грамотности, мониторинг и оценка уровня финансовой грамотности и защиты прав || потребителей |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 1 | Координация реализации | 2011-2012, | 3577,53 | 301,53 | 468 | - | - | 936 | 936 | 936 || | Программы на региональном | 2015-2017 | | | | | | | | || | уровне, закупка иных услуг | | | | | | | | | || | (работ), необходимых для | | | | | | | | | || | реализации программных | | | | | | | | | || | мероприятий, включая | | | | | | | | | || | организацию РЦФГ | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 2 | Проведение социологических | 2011, | 960 | 160 | - | - | 200 | 200 | 200 | 200 || | исследований на территории | 2014-2017 | | | | | | | | || | Калининградской области по | | | | | | | | | || | вопросам финансового развития,| | | | | | | | | || | опросов, характеризующих | | | | | | | | | || | уровень финансовой | | | | | | | | | || | грамотности, актуальности и | | | | | | | | | || | востребованности финансовых | | | | | | | | | || | услуг (приоритетов жителей | | | | | | | | | || | Калининградской области). | | | | | | | | | || | Подготовка отчетов, сборников | | | | | | | | | || | с результатами | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 3 | Разработка и актуализация | 2012-2013, | 330 | - | 130 | 100 | - | - | 100 | - || | комплексной системы оценки и | 2016 | | | | | | | | || | мониторинга уровня финансовой | | | | | | | | | || | грамотности жителей | | | | | | | | | || | Калининградской области | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 4 | Мониторинг и оценка инициатив | 2012 | 155 | - | 155 | - | - | - | - | - || | по повышению финансовой | | | | | | | | | || | грамотности и защите прав | | | | | | | | | || | потребителей финансовых услуг | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| Задача 2. Создание кадрового и институционального потенциала в области повышения финансовой грамотности |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 5 | Определение и привлечение | 2012-2017 | 900 | - | 135 | 150 | 165 | 150 | 150 | 150 || | региональных экспертов в | | | | | | | | | || | области финансовой грамотности| | | | | | | | | || | (посредством проведения | | | | | | | | | || | "круглых столов", обсуждений и| | | | | | | | | || | т.д.), включая предоставление | | | | | | | | | || | субсидий на основании | | | | | | | | | || | конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 6 | Проведение "круглых столов" и | 2012-2017 | 600 | - | 51,8 | 100 | 148,20 | 100 | 100 | 100 || | конференций для учителей и | | | | | | | | | || | преподавателей Калининградской| | | | | | | | | || | области о внедрении | | | | | | | | | || | образовательных модулей в | | | | | | | | | || | образовательный процесс, | | | | | | | | | || | включая предоставление | | | | | | | | | || | субсидий на основании | | | | | | | | | || | конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 7 | Специальная подготовка | 2012-2017 | 637 | - | 87 | 74 | 116 | 120 | 120 | 120 || | представителей | | | | | | | | | || | профессиональных сообществ по | | | | | | | | | || | программам повышения уровня | | | | | | | | | || | финансовой грамотности, | | | | | | | | | || | включая предоставление | | | | | | | | | || | субсидий на основании | | | | | | | | | || | конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 8 | Организация региональных, | 2012-2017 | 1158 | - | 193 | 193 | 193 | 193 | 193 | 193 || | межрегиональных, международных| | | | | | | | | || | мероприятий, которые могут | | | | | | | | | || | стать площадкой для общения | | | | | | | | | || | преподавателей образовательных| | | | | | | | | || | программ по вопросам | | | | | | | | | || | финансовой грамотности | | | | | | | | | || | ("круглые столы", | | | | | | | | | || | конференции), включая | | | | | | | | | || | предоставление субсидий на | | | | | | | | | || | основании конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 9 | Проведение специализированных | 2012-2017 | 870 | - | 242 | 90 | 268 | 90 | 90 | 90 || | выставок банковских и др. | | | | | | | | | || | финансовых услуг, ярмарок | | | | | | | | | || | (выставок-продаж) финансовой | | | | | | | | | || | литературы | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 10 | Разработка аналитических | 2012 | 130 | - | 130 | - | - | - | - | - || | материалов (рекомендаций) по | | | | | | | | | || | развитию финансового рынка на | | | | | | | | | || | территории Калининградской | | | | | | | | | || | области в целях повышения | | | | | | | | | || | уровня финансовой грамотности | | | | | | | | | || | жителей Калининградской | | | | | | | | | || | области | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 11 | Организация выездных встреч | 2012 | 95 | - | 95 | - | - | - | - | - || | региональных экспертов и | | | | | | | | | || | специалистов с представителями| | | | | | | | | || | общественности, проведенных в | | | | | | | | | || | муниципальных образованиях | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 12 | Работа с обращениями граждан, | весь период | 2340 | - | - | 340 | 500 | 500 | 500 | 500 || | консультирование | реализации | | | | | | | | || | | Программы | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 13 | Поддержка интернет-ресурса, | 2014-2017 | 480 | - | - | - | 120 | 120 | 120 | 120 || | осуществляющего | | | | | | | | | || | информационно-консультационную| | | | | | | | | || | поддержку граждан - | | | | | | | | | || | потребителей финансовых услуг | | | | | | | | | || | (регионального раздела | | | | | | | | | || | национального | | | | | | | | | || | информационно-образовательного| | | | | | | | | || | портала) | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| Задача 3. Разработка и реализация образовательных программ и информационных кампаний по повышению финансовой грамотности |+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| Направление 1. Разработка и реализация образовательных программ |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 14 | Разработка подробного плана | 2012-2017 | 1469 | - | 87,5 | 131,5 | 262,50 | 262,50 | 362,50 | 362,50 || | образовательных мероприятий, | | | | | | | | | || | осуществляемых в рамках | | | | | | | | | || | Программы, учитывающих | | | | | | | | | || | региональную специфику, | | | | | | | | | || | включая предоставление | | | | | | | | | || | субсидий на основании | | | | | | | | | || | конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 15 | Разработка материалов и | 2014-2017 | 883,4 | - | - | - | 150 | 208,40 | 262,50 | 262,50 || | инструментов для проведения | | | | | | | | | || | мероприятий вне учебной | | | | | | | | | || | программы (олимпиады, игры), | | | | | | | | | || | включая предоставление | | | | | | | | | || | субсидий на основании | | | | | | | | | || | конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 16 | Проведение обучения по | 2012 | 190 | - | 190 | - | - | - | - | - || | вопросам финансовой | | | | | | | | | || | грамотности в | | | | | | | | | || | негосударственных вузах | | | | | | | | | || | (пилотные вузы) (налоговая | | | | | | | | | || | грамотность, электронные | | | | | | | | | || | банковские технологии и т.д.) | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 17 | Проведение обучения по | 2012-2017 | 5386 | - | 168 | 680 | 798 | 1220 | 1260 | 1260 || | вопросам финансовой | | | | | | | | | || | грамотности для взрослых | | | | | | | | | || | (пилотные тренинги), включая | | | | | | | | | || | предоставление субсидий на | | | | | | | | | || | основании конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 18 | Проведение конкурсов, | 2012-2017 | 2240,69 | - | 180 | 481,2 | 435,89 | 381,20 | 381,20 | 381,20 || | олимпиад, игр (творческие | | | | | | | | | || | конкурсы для молодежи, | | | | | | | | | || | конкурсы среди субъектов | | | | | | | | | || | малого и среднего | | | | | | | | | || | предпринимательства, среди | | | | | | | | | || | СМИ, реализующих политику в | | | | | | | | | || | области повышения финансовой | | | | | | | | | || | грамотности, учреждений | | | | | | | | | || | образования), включая | | | | | | | | | || | предоставление субсидий на | | | | | | | | | || | основании конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 19 | Создание учебных | 2013-2014 | - | - | - | - | - | - | - | - || | банков-тренажеров (позволяющих| | | | | | | | | || | имитировать операции | | | | | | | | | || | финансовых институтов) и | | | | | | | | | || | других учебных информационных | | | | | | | | | || | инструментов для повышения | | | | | | | | | || | уровня финансовой грамотности,| | | | | | | | | || | оснащение ими образовательных | | | | | | | | | || | учреждений и других участников| | | | | | | | | || | Программы; оборудование | | | | | | | | | || | специальных классов | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 20 | Обучение на учебных | 2012-2013 | 188 | - | 94 | 94 | - | - | - | - || | банках-тренажерах | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 21 | Разработка и проведение | 2012-2017 | 1180 | - | 108 | 268 | 0,00 | 268,00 | 268,00 | 268,00 || | модульных образовательных | | | | | | | | | || | программ, направленных на | | | | | | | | | || | повышение финансовой | | | | | | | | | || | грамотности неработающего | | | | | | | | | || | населения (в центрах | | | | | | | | | || | занятости) | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 22 | Содействие включению в | 2013 | 200 | - | - | 200 | - | - | - | - || | образовательный процесс школ, | | | | | | | | | || | учреждений начального и | | | | | | | | | || | среднего профессионального | | | | | | | | | || | образования, детских домов и | | | | | | | | | || | школ-интернатов, | | | | | | | | | || | профессионального | | | | | | | | | || | училища-интерната, | | | | | | | | | || | разработанных в проекте | | | | | | | | | || | учебных материалов и | | | | | | | | | || | инструментов | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| Направление 2. Информационная кампания |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 23 | Разработка подробного плана | 2012-2014 | 170 | - | 90 | 50 | 30 | - | - | - || | информационной кампании, | | | | | | | | | || | включая разработку брэндбука | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 24 | Проведение | 2012-2014 | 2394,73 | - | 476,9 | 968,6 | 949,23 | - | - | - || | информационно-разъяснительных | | | | | | | | | || | мероприятий в рамках внедрения| | | | | | | | | || | единой универсальной | | | | | | | | | || | электронной карты | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 25 | Популяризация и освещение | весь период | 15732,6 | 60,5 | 15 | 1623,5 | 2050,00 | 3984,2 | 4015,2 | 3984,2 || | Программы в телевизионных, | реализации | | | | | | | | || | печатных и электронных | Программы | | | | | | | | || | средствах массовой информации.| | | | | | | | | || | Подготовка и размещение | | | | | | | | | || | тематических и аналитических | | | | | | | | | || | теле- и радиопередач (с | | | | | | | | | || | участием представителей | | | | | | | | | || | государственной и | | | | | | | | | || | муниципальной власти, | | | | | | | | | || | финансовых структур, бизнеса),| | | | | | | | | || | разработка региональных | | | | | | | | | || | информационных материалов по | | | | | | | | | || | вопросам финансовой | | | | | | | | | || | грамотности для телевидения, | | | | | | | | | || | радио и других каналов СМИ, | | | | | | | | | || | включая предоставление | | | | | | | | | || | субсидий на основании | | | | | | | | | || | конкурсного отбора | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 26 | Подготовка социальной рекламы | 2013-2015, | 785 | - | - | 110 | 305 | 160 | - | 210 || | на телевидении, наружной | 2017 | | | | | | | | || | рекламы (баннеров и др.) по | | | | | | | | | || | вопросам финансовой | | | | | | | | | || | грамотности | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 27 | Подготовка, выпуск и | 2013-2017 | 3353 | - | - | 418 | 720 | 605 | 805 | 805 || | распространение информационных| | | | | | | | | || | листков, буклетов, брошюр, | | | | | | | | | || | сборников для населения, а | | | | | | | | | || | также мультимедийных | | | | | | | | | || | информационных материалов по | | | | | | | | | || | вопросам финансового | | | | | | | | | || | просвещения | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 28 | Оснащение учреждений | 2012-2015 | 1526,62 | - | 168,5 | 259,18 | 586,47 | 512,47 | - | - || | (образования, культуры) | | | | | | | | | || | финансовой литературой и иными| | | | | | | | | || | методическими и | | | | | | | | | || | информационными материалами, | | | | | | | | | || | размещение информационных | | | | | | | | | || | стендов | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 29 | Проведение практикумов, | 2012-2017 | 810 | - | 50 | 150 | 160 | 150 | 150 | 150 || | "круглых столов", дискуссий, | | | | | | | | | || | консультаций с журналистами | | | | | | | | | || | Калининградской области по | | | | | | | | | || | вопросам финансовой | | | | | | | | | || | грамотности | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 30 | Развитие средств информации | 2012-2017 | - | - | - | - | - | - | - | - || | для клиентов (выпуск | | | | | | | | | || | клиентских газет кредитных | | | | | | | | | || | организаций и т.д.) | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 31 | Формирование социально | 2012-2017 | - | - | - | - | - | - | - | - || | ответственного поведения | | | | | | | | | || | поставщиков финансовых | | | | | | | | | || | продуктов и услуг в отношении | | | | | | | | | || | потребителей, создание | | | | | | | | | || | прозрачных и непредвзятых | | | | | | | | | || | моделей продвижения и | | | | | | | | | || | предоставления финансовых | | | | | | | | | || | продуктов и услуг | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| | (разработка и принятие | | | | | | | | | || | стандартов социально | | | | | | | | | || | ответственной деятельности | | | | | | | | | || | профессиональных участников | | | | | | | | | || | рынка ценных бумаг и | | | | | | | | | || | институтов коллективных | | | | | | | | | || | инвестиций, включение в | | | | | | | | | || | кодексы этики профессиональной| | | | | | | | | || | деятельности коммерческих | | | | | | | | | || | организаций положений о работе| | | | | | | | | || | и правилах взаимодействия с | | | | | | | | | || | клиентами/инвесторами, | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| | принятие регламентов и правил | | | | | | | | | || | информационной политики, в | | | | | | | | | || | частности, рекламы и иных форм| | | | | | | | | || | публичного раскрытия | | | | | | | | | || | информации, направленной на | | | | | | | | | || | потребителей финансовых услуг;| | | | | | | | | || | разработка требований к | | | | | | | | | || | раскрытию информации о | | | | | | | | | || | финансовых услугах; разработка| | | | | | | | | || | требований к раскрытию | | | | | | | | | || | информации о финансовых | | | | | | | | | || | продуктах и т.д.) | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 32 | Создание и ведение специальных| 2012-2017 | 2203,9 | | 335,9 | 284 | 396 | 396 | 396 | 396 || | колонок и проектов, | | | | | | | | | || | посвященных вопросам | | | | | | | | | || | финансовой грамотности | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 33 | Продвижение идей Программы | 2013-2017 | 1970,1 | - | - | 280 | 350,10 | 380 | 480 | 480 || | посредством оформления | | | | | | | | | || | сувенирной продукции | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 34 | Разработка и размещение | 2012-2017 | 1615,82 | - | 259,4 | 196,82 | 308,20 | 283,80 | 283,80 | 283,80 || | региональных информационных | | | | | | | | | || | материалов по вопросам | | | | | | | | | || | налоговой грамотности (включая| | | | | | | | | || | телевидение и радио и другие | | | | | | | | | || | СМИ) | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 35 | Распространение результатов | 2012-2016 | - | - | - | - | - | - | - | - || | Программы | | | | | | | | | |+----+-------------------------------+---------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+| 36 | ИТОГО | 54531,39 | 522,03 | 3910 | 7241,8 | 9211,59 | 11220,57 | 11173,2 | 11252,2 |+----+-----------------------------------------------+-----------+--------+-------+--------+----------+-----------+----------+----------+ (Таблица в редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 26.03.2014 г. N 168) 65. Реализация цели 2 Программы "Повышение эффективностизащиты прав потребителей финансовых услуг" координируетсяМинистерством финансов Калининградской области и осуществляетсяУправлением Роспотребнадзора по Калининградской области. 66. Финансирование мероприятий программной задачи "Усилениезащиты прав потребителей финансовых услуг" планируется косуществлению за счет финансирования текущей деятельностиУправления Роспотребнадзора по Калининградской области. 67. Перечень мероприятий и сроки их реализации представлены втаблице 3. Таблица 3|—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| N | Наименование мероприятия | Срок исполнения || п/п | | ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| 1 | 2 | 3 ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| 1 | Создание (содержание и наполнение) электронной | весь период || | библиотеки (инфотеки) по актуальным вопросам | реализации || | защиты прав потребителей финансовых услуг для | Программы || | граждан | ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| 2 | Бесплатное консультирование граждан специалистами | весь период || | общественной приемной Управления Роспотребнадзора | реализации || | по Калининградской области посредством личного | Программы || | приема, телефонной связи, по поступившим | || | обращениям по информационно-телекоммуникационной | || | сети "Интернет" по вопросам финансовых услуг | ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| 3 | Составление претензий, исковых заявлений в суд, | весь период || | иных документов, необходимых для разрешения дела, | реализации || | правовое обеспечение защиты прав граждан в судах | Программы ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| 4 | Ведение, наполнение и обновление электронной базы | весь период || | данных в сфере финансовых услуг: нормативных | реализации || | актов, судебной практики, методических | Программы || | и информационных материалов (в т.ч. создание | || | и обслуживание специальной страницы на сайте | || | Управления Роспотребнадзора по Калининградской | || | области, посвященной защите прав потребителей | || | финансовых услуг) | ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| 5 | Информационное обеспечение потребителей финансовых | весь период || | услуг (в т.ч. проведение анализа доступности | реализации || | отдельных институтов власти при защите прав | Программы || | потребителей финансовых услуг, подготовка | || | методических материалов по вопросам защиты прав | || | потребителей финансовых услуг) | ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| 6 | Просвещение (обучение) граждан по вопросам защиты | весь период || | прав в сфере предоставления финансовых услуг | реализации || | (в том числе подготовка и распространение | Программы || | буклетов, листовок, других информационных | || | материалов, размещение информации в СМИ, | || | проведение семинаров и др.) | ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————|| 7 | Просвещение (обучение) хозяйствующих субъектов | весь период || | по вопросам соблюдения потребительского | реализации || | законодательства в сфере предоставления | Программы || | финансовых услуг | ||—————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————| 68. Мероприятия областной Программы являются частью комплексамероприятий, реализуемых в рамках федерального проекта,направленных на повышение финансовой грамотности населенияРоссийской Федерации. 69. Перечень мероприятий, планируемых к реализации нанациональном уровне в рамках федерального проекта, представлен втаблице 4. Перечень мероприятий, планируемых к реализации на национальном уровне в рамках федерального проекта Таблица 4+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| N | Наименование мероприятия || п/п | |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 1 | 2 |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Цель 1. Содействие формированию разумного финансового поведения жителей || Калининградской области путем повышения финансовой грамотности граждан |+----------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 1. Разработка стратегии повышения финансовой грамотности, || мониторинг и оценка уровня финансовой грамотности и защиты прав || потребителей |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 1 | Консультационная поддержка мероприятий, осуществляемых в рамках || | Проекта |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 2 | Выбор методологии и проведение базового исследования уровня || | финансовой грамотности |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 3 | Проведение исследования изменения уровня финансовой грамотности |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 4 | Проведение исследования изменения уровня финансовой грамотности, || | общественное обсуждение и распространение результатов |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 5 | Проведение базового и последующего исследований по изучению || | финансового поведения населения и привычки к накоплению сбережений |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 6 | Оценка эффективности реализации образовательных программ |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 7 | Оценка эффективности реализации образовательных программ, || | общественное обсуждение и распространения результатов исследования |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 2. Создание потенциала в области повышения финансовой грамотности |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 8 | Создание системы эффективных и доступных информационных ресурсов || | в области финансовой грамотности с единой точкой входа в виде || | Национального информационно-образовательного портала |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 9 | Оказание консультационных услуг, повышение квалификации || | и методическая поддержка преподавателей вузов по реализации программ || | повышения финансовой грамотности студентов |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 10 | Оказание консультационных услуг, повышение квалификации || | и методическая поддержка преподавателей, реализующих программы || | повышения финансовой грамотности обучающихся учреждений начального || | и среднего профессионального образования |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 11 | Оказание консультационных услуг и методическая поддержка || | специалистов, реализующих программы повышения финансовой грамотности || | взрослого населения |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 12 | Оказание консультационных услуг, повышение квалификации || | и методическая поддержка педагогов, реализующих программы повышения || | финансовой грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 13 | Подведение итогов реализации Проекта в регионах |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 3. Разработка и реализация образовательных программ || и информационных кампаний по повышению финансовой грамотности |+----------------------------------------------------------------------------------------------+| Направление 1. Разработка и реализация образовательных программ |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 14 | Разработка дополнительных образовательных программ повышения || | финансовой грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений || | и образовательных учреждений начального и среднего профессионального || | образования |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 15 | Разработка цифровых обучающих ресурсов |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 16 | Разработка и апробация модульных образовательных программ || | и учебно-методических и информационных материалов, направленных || | на повышение финансовой грамотности студентов |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 17 | Разработка и апробация модульных образовательных программ и прочих || | материалов, направленных на повышение финансовой грамотности || | взрослого населения |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 18 | Разработка и реализация на пилотной основе модульных образовательных || | программ и прочих материалов, направленных на повышение финансовой || | грамотности работающего населения (по месту работы) |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 19 | Разработка и апробация учебных модулей по обучению студентов || | педвузов методике преподавания финансовой грамотности |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 20 | Разработка и апробация учебных модулей по тематике финансовой || | грамотности для включения в другие школьные дисциплины |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 21 | Обмен и распространение лучшей практики в области повышения уровня || | финансовой грамотности: проведение конференций, семинаров || | и тренингов |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 22 | Помощь в проведении конкурсного отбора местных инициатив || | и действующих программ и оказание содействия участникам |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Направление 2. Информационная кампания |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 23 | Подготовка информационной кампании, брендбука. Координация || | и осуществление информационной кампании |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 24 | Подготовка и осуществление образовательных программ, тренингов || | и семинаров для СМИ и организация ознакомительных поездок с целью || | изучения мирового опыта |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 25 | Создание и ведение специальных колонок и проектов, посвященных || | вопросам финансовой грамотности, в СМИ |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 26 | Подготовка информационно-образовательных телепрограмм и социальной || | рекламы |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 27 | Обеспечение размещения разработанных информационных материалов || | на федеральных и региональных СМИ (включая телевидение и радио, || | а также другие каналы СМИ) |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Цель 2. Повышение эффективности защиты прав потребителей финансовых || услуг |+----------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача. Совершенствование защиты прав потребителей финансовых услуг |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 28 | Институциональное укрепление Роспотребнадзора в области защиты прав || | потребителей на рынке финансовых услуг |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 29 | Укрепление потенциала специалистов Роспотребнадзора в сфере || | финансовой грамотности и защиты прав потребителей финансовых услуг || | (срочное обучение) |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 30 | Техническое обеспечение неотложных нужд усиления функций || | Роспотребнадзора в области защиты прав потребителей на рынке || | финансовых услуг |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 31 | Мероприятия, обеспечивающие информирование общественности || | о различных аспектах защиты прав потребителей финансовых услуг |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 32 | Реализация плана совершенствования функций Роспотребнадзора, || | касающихся защиты прав потребителей на рынке финансовых услуг, || | в части технического обеспечения |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 33 | Реализация плана совершенствования функций Роспотребнадзора, || | касающихся защиты прав потребителей на рынке финансовых услуг, || | в части повышения квалификации сотрудников Роспотребнадзора |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 34 | Разработка механизмов взаимодействия некоммерческих организаций || | в сфере защиты прав потребителей (создание сетей) |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 35 | Проведение независимого мониторинга (общественной инспекции) || | в области защиты прав потребителей на рынке финансовых услуг |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+ (Таблица в редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 06.09.2012 г. N 702) 70. В дополнение к мероприятиям, реализуемым в рамкахПрограммы, будет дополнительно обсуждаться и утверждаться всоответствии с договором о реализации Проекта от 20 октября 2011года N 01-01-06/17-389 "Содействие повышению уровня финансовойграмотности населения и развитию финансового образования вРоссийской Федерации" перечень мероприятий, предлагаемых креализации в Калининградской области в рамках реализации Проекта.Предварительный перечень указанных мероприятий представлен втаблице 5. Перечень мероприятий, предлагаемых к реализации в Калининградской области в рамках реализации Проекта Таблица 5+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| N | Наименование мероприятия || п/п | |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 1 | 2 |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Цель 1. Содействие формированию разумного финансового поведения жителей || Калининградской области путем повышения финансовой грамотности граждан |+----------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 1. Разработка стратегии повышения финансовой грамотности, || мониторинг и оценка уровня финансовой грамотности и защиты прав || потребителей |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 1 | Консультационная и экспертная поддержка региональных мероприятий, || | проводимых в рамках Программы (не менее трех контрактов) |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 2 | Оценка эффективности реализации региональных мероприятий || | по повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию || | финансового образования (разработка методики; отслеживание || | результатов; встраивание федеральных индикаторов) |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 2. Создание потенциала в области повышения финансовой грамотности |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 3 | Обучение/повышение квалификации участников региональной программы || | финансовой грамотности - преподавателей, методистов, тьюторов, || | реализующих образовательные программы, направленные на повышение || | финансовой грамотности |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 4 | Обучение, повышение квалификации, тренинги и методическая поддержка || | в области финансовой грамотности и защиты прав потребителей || | финансовых услуг для сотрудников многофункциональных центров, || | органов социальной защиты, представителей муниципалитетов, центров || | занятости, Пенсионного фонда и других служб |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 5 | Проведение исследования с целью разработки концепции и бизнес-плана || | деятельности РЦФГ на территории Калининградской области |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 6 | Разработка регламентов, методик и процедур РЦФГ для оказания || | населению консультационных услуг в области финансовой грамотности || | и защиты прав потребителей финансовых услуг |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 3. Разработка и реализация образовательных программ || и информационных кампаний по повышению финансовой грамотности |+----------------------------------------------------------------------------------------------+| Направление 1. Разработка и реализация образовательных программ |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 7 | Разработка, апробация и реализация образовательного курса || | по финансовой грамотности для "школ третьего возраста" || | Калининградской области |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 8 | Разработка, апробация и реализация образовательного курса || | по финансовой грамотности для военных пенсионеров Калининградской || | области |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 9 | Реализация образовательного курса по финансовой грамотности для || | дошкольного образования, созданного в рамках мероприятий комплексной || | региональной программы повышения финансовой грамотности || | в Волгоградской области |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 10 | Реализация образовательной программы по финансовой грамотности для || | учреждений системы дополнительного школьного образования, созданной || | в рамках мероприятий комплексной региональной программы повышения || | финансовой грамотности в Волгоградской области |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 11 | Реализация образовательного курса по финансовой грамотности для || | экономических школ, проводимых в детских оздоровительных/летних || | лагерях, созданного в рамках мероприятий комплексной региональной || | программы повышения финансовой грамотности в Волгоградской области |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 12 | Реализация дистанционного курса и проведение обучающих семинаров || | по финансовой грамотности для предпринимателей (малый бизнес), || | созданного в рамках мероприятий комплексной региональной программы || | повышения финансовой грамотности в Волгоградской области |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 13 | Обмен и распространение лучшей практики в области повышения уровня || | финансовой грамотности: обучающие поездки в Республику Польшу || | с целью изучения опыта для участников региональной программы || | финансовой грамотности - преподавателей, методистов, тьюторов, || | реализующих образовательные программы, а также представителей СМИ |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Направление 2. Информационная кампания |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 14 | Создание и ведение специальных колонок и проектов, посвященных || | вопросам финансовой грамотности и защиты прав потребителей || | финансовых услуг в региональных СМИ (около 3-5 контрактов) |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| Цель 2. Повышение эффективности защиты прав потребителей финансовых || услуг |+----------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача. Совершенствование защиты прав потребителей финансовых услуг |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 15 | Обмен и распространение опыта реализации региональной программы: || | проведение конференций и семинаров по вопросам защиты прав || | потребителей |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+| 16 | Разработка и внедрение модели оптимизации взаимодействия структур || | Роспотребнадзора в Калининградской области и администраций || | муниципальных образований Калининградской области, курирующих || | вопросы по защите прав потребителей |+-----+----------------------------------------------------------------------------------------+ (Таблица в редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 06.09.2012 г. N 702) Глава 2. ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ, СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ И ОСНОВНЫЕ ИСПОЛНИТЕЛИ/КАТЕГОРИИ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ ПРОГРАММЫ 71. Распределение мероприятий Программы, финансируемых за счетсредств областного бюджета, по целевым группам, основнымисполнителям/категориям исполнителей Программы, а также срокиреализации мероприятий представлены в таблице 6. 72. Обозначение целевых групп (ЦГ): 1) ЦГ 1 - учащиеся школьного возраста и студенты; 2) ЦГ 2 - активные и потенциальные потребители финансовыхуслуг с низким и средним уровнем доходов; 3) ЦГ 4 - предприниматели, представители малого и среднегобизнеса; 4) ЦГ 3 - население старшего возраста. Распределение мероприятий Программы по целевым группам Таблица 6+----+-------------------------------+---------------------------+---------------+--------------------+| N | Мероприятие | Целевая группа | Сроки | Основные || п/п| | | реализации | исполнители |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| | | ЦГ 1 | ЦГ 2 | ЦГ 3 | ЦГ 4 | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| Цель 1. Содействие формированию разумного финансового поведения жителей Калининградской области || путем повышения их финансовой грамотности |+-----------------------------------------------------------------------------------------------------+| Задача 1. Разработка стратегии повышения финансовой грамотности, мониторинг и оценка уровня || финансовой грамотности и защиты прав потребителей |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 1 | Координация реализации | V | V | V | V | 2011-2012, | Министерство || | Программы на региональном | | | | | 2015-2017 | финансов || | уровне, закупка иных услуг | | | | | | Калининградской || | (работ), необходимых для | | | | | | области || | реализации программных | | | | | | || | мероприятий, включая | | | | | | || | организацию РЦФГ | | | | | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 2 | Проведение социологических | V | V | V | V | 2011, | Министерство || | исследований на территории | | | | | 2014-2017 | финансов || | Калининградской области по | | | | | | Калининградской || | вопросам финансового развития,| | | | | | области, || | опросов, характеризующих | | | | | | организации, || | уровень финансовой | | | | | | выбранные по || | грамотности, актуальности и | | | | | | конкурсу || | востребованности финансовых | | | | | | || | услуг (приоритетов жителей | | | | | | || | Калининградской области). | | | | | | || | Подготовка отчетов, сборников | | | | | | || | с результатами | | | | | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 3 | Разработка и актуализация | V | V | V | V | 2011-2014, | Министерство || | комплексной системы оценки и | | | | | 2016 | финансов || | мониторинга уровня финансовой | | | | | | Калининградской || | грамотности жителей | | | | | | области, || | Калининградской области | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 4 | Мониторинг и оценка инициатив | V | V | V | V | 2012 | Министерство || | по повышению финансовой | | | | | | финансов || | грамотности и защите прав | | | | | | Калининградской || | потребителей финансовых услуг | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| Задача 2. Создание кадрового и институционального потенциала в области повышения финансовой || грамотности |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 5 | Определение и привлечение | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | региональных экспертов в | | | | | | финансов || | области финансовой грамотности| | | | | | Калининградской || | (посредством проведения | | | | | | области, || | "круглых столов", обсуждений и| | | | | | Министерство || | т.д.), включая предоставление | | | | | | образования || | субсидий на основании | | | | | | Калининградской || | конкурсного отбора | | | | | | области, || | | | | | | | Министерство по || | | | | | | | промышленной || | | | | | | | политике, развитию || | | | | | | | предпринимательства|| | | | | | | | и торговли || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | Министерство || | | | | | | | экономики || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | образовательные || | | | | | | | учреждения, || | | | | | | | Агентство по делам || | | | | | | | молодежи || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, управление|| | | | | | | | по информационной || | | | | | | | политике и || | | | | | | | взаимодействию со || | | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 6 | Проведение "круглых столов" и | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | конференций для учителей и | | | | | | финансов || | преподавателей Калининградской| | | | | | Калининградской || | области о внедрении | | | | | | области, || | образовательных модулей в | | | | | | Министерство || | образовательный процесс, | | | | | | образования || | включая предоставление | | | | | | Калининградской || | субсидий на основании | | | | | | области, || | конкурсного отбора | | | | | | образовательные || | | | | | | | учреждения |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 7 | Специальная подготовка | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | представителей | | | | | | финансов || | профессиональных сообществ по | | | | | | Калининградской || | программам повышения уровня | | | | | | области, || | финансовой грамотности, | | | | | | Министерство || | включая предоставление | | | | | | образования || | субсидий на основании | | | | | | Калининградской || | конкурсного отбора | | | | | | области, || | | | | | | | образовательные || | | | | | | | учреждения, || | | | | | | | Министерство по || | | | | | | | промышленной || | | | | | | | политике, развитию || | | | | | | | предпринимательства|| | | | | | | | и торговли || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | Министерство || | | | | | | | экономики || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 8 | Организация региональных, | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | межрегиональных, международных| | | | | | финансов || | мероприятий, которые могут | | | | | | Калининградской || | стать площадкой для общения | | | | | | области, || | преподавателей образовательных| | | | | | Министерство || | программ по вопросам | | | | | | образования || | финансовой грамотности | | | | | | Калининградской || | ("круглые столы", | | | | | | области, || | конференции), включая | | | | | | образовательные || | предоставление субсидий на | | | | | | учреждения || | основании конкурсного отбора | | | | | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 9 | Проведение специализированных | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | выставок банковских и др. | | | | | | финансов || | финансовых услуг, ярмарок | | | | | | Калининградской || | (выставок-продаж) финансовой | | | | | | области, || | литературы | | | | | | Министерство || | | | | | | | образования || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | образовательные || | | | | | | | учреждения |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 10 | Разработка аналитических | V | V | V | V | 2012 | Министерство || | материалов (рекомендаций) по | | | | | | финансов || | развитию финансового рынка на | | | | | | Калининградской || | территории Калининградской | | | | | | области, || | области в целях повышения | | | | | | организации, || | уровня финансовой грамотности | | | | | | выбранные по || | жителей Калининградской | | | | | | конкурсу || | области | | | | | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 11 | Организация выездных встреч | V | V | V | V | 2012 | Министерство || | региональных экспертов и | | | | | | финансов || | специалистов с представителями| | | | | | Калининградской || | общественности, проведенных в | | | | | | области, || | муниципальных образованиях | | | | | | Министерство по || | | | | | | | промышленной || | | | | | | | политике, развитию || | | | | | | | предпринимательства|| | | | | | | | и торговли || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | Министерство || | | | | | | | экономики || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | Министерство по || | | | | | | | муниципальному || | | | | | | | развитию и || | | | | | | | внутренней политике|| | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, ассоциация|| | | | | | | | муниципальных || | | | | | | | образований || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 12 | Работа с обращениями граждан, | V | V | V | V | 2013-2017 | Министерство || | консультирование | | | | | | финансов || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, РЦФГ, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 13 | Поддержка интернет-ресурса, | V | V | V | V | 2014-2017 | Министерство || | осуществляющего | | | | | | финансов || | информационно-консультационную| | | | | | Калининградской || | поддержку граждан - | | | | | | области, управление|| | потребителей финансовых услуг | | | | | | по информационной || | (регионального раздела | | | | | | политике и || | национального | | | | | | взаимодействию со || | информационно-образовательного| | | | | | средствами массовой|| | портала) | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| Задача 3. Разработка и реализация образовательных программ и информационных кампаний по повышению || финансовой грамотности |+-----------------------------------------------------------------------------------------------------+| Направление 1. Разработка и реализация образовательных программ |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 14 | Разработка подробного плана | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | образовательных мероприятий, | | | | | | финансов || | осуществляемых в рамках | | | | | | Калининградской || | Программы, учитывающих | | | | | | области, || | региональную специфику, | | | | | | Министерство || | включая предоставление | | | | | | образования || | субсидий на основании | | | | | | Калининградской || | конкурсного отбора | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 15 | Разработка материалов и | V | V | V | V | 2014-2017 | Министерство || | инструментов для проведения | | | | | | финансов || | мероприятий вне учебной | | | | | | Калининградской || | программы (олимпиады, игры), | | | | | | области, || | включая предоставление | | | | | | Министерство || | субсидий на основании | | | | | | образования || | конкурсного отбора | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, Агентство || | | | | | | | по делам молодежи || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 16 | Проведение обучения по | V | V | V | V | 2012 | Министерство || | вопросам финансовой | | | | | | финансов || | грамотности в | | | | | | Калининградской || | негосударственных вузах | | | | | | области, || | (пилотные вузы) (налоговая | | | | | | Министерство || | грамотность, электронные | | | | | | образования || | банковские технологии и т.д.) | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, Агентство || | | | | | | | по делам молодежи || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 17 | Проведение обучения по | | V | | V | 2012-2017 | Министерство || | вопросам финансовой | | | | | | финансов || | грамотности для взрослых | | | | | | Калининградской || | (пилотные тренинги), включая | | | | | | области, || | предоставление субсидий на | | | | | | Министерство || | основании конкурсного отбора | | | | | | образования || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, Агентство || | | | | | | | по делам молодежи || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 18 | Проведение конкурсов, | V | | V | | 2012-2017 | Министерство || | олимпиад, игр (творческие | | | | | | финансов || | конкурсы для молодежи, | | | | | | Калининградской || | конкурсы среди субъектов | | | | | | области, || | малого и среднего | | | | | | Министерство || | предпринимательства, среди | | | | | | образования || | СМИ, реализующих политику в | | | | | | Калининградской || | области повышения финансовой | | | | | | области, Агентство || | грамотности, учреждений | | | | | | по делам молодежи || | образования), включая | | | | | | Калининградской || | предоставление субсидий на | | | | | | области, || | основании конкурсного отбора | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 19 | Создание учебных | V | V | V | V | 2013-2014 | Министерство || | банков-тренажеров (позволяющих| | | | | | финансов || | имитировать операции | | | | | | Калининградской || | финансовых институтов) и | | | | | | области, || | других учебных информационных | | | | | | Министерство || | инструментов для повышения | | | | | | образования || | уровня финансовой грамотности,| | | | | | Калининградской || | оснащение ими образовательных | | | | | | области, || | учреждений и других участников| | | | | | организации, || | Программы; оборудование | | | | | | выбранные по || | специальных классов | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 20 | Обучение на учебных | V | V | V | V | 2012-2013 | Министерство || | банках-тренажерах | | | | | | финансов || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | Министерство || | | | | | | | образования || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 21 | Разработка и проведение | V | V | | V | 2012-2013, | Министерство || | модульных образовательных | | | | | 2015-2017 | финансов || | программ, направленных на | | | | | | Калининградской || | повышение финансовой | | | | | | области, || | грамотности неработающего | | | | | | Министерство || | населения (в центрах | | | | | | образования || | занятости) | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | Министерство по || | | | | | | | промышленной || | | | | | | | политике, развитию || | | | | | | | предпринимательства|| | | | | | | | и торговли || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | Министерство || | | | | | | | экономики || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 22 | Содействие включению в | V | | | | 2013 | Министерство || | образовательный процесс школ, | | | | | | финансов || | учреждений начального и | | | | | | Калининградской || | среднего профессионального | | | | | | области, || | образования, детских домов и | | | | | | Министерство || | школ-интернатов, | | | | | | образования || | профессионального | | | | | | Калининградской || | училища-интерната, | | | | | | области, || | разработанных в проекте | | | | | | Министерство || | учебных материалов и | | | | | | социальной политики|| | инструментов | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | образовательные || | | | | | | | учреждения, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| Направление 2. Информационная кампания |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 23 | Разработка подробного плана | V | V | V | V | 2012-2014 | Министерство || | информационной кампании, | | | | | | финансов || | включая разработку брэндбука | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, управление|| | | | | | | | по информационной || | | | | | | | политике и || | | | | | | | взаимодействию со || | | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 24 | Проведение | | V | | V | 2012-2014 | Министерство || | информационно-разъяснительных | | | | | | финансов || | мероприятий в рамках внедрения| | | | | | Калининградской || | единой универсальной | | | | | | области, Агентство || | электронной карты гражданина | | | | | | по развитию связи и|| | России - жителя | | | | | | массовых || | Калининградской области | | | | | | коммуникаций || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 25 | Популяризация и освещение | V | V | V | V | весь период | Министерство || | Программы в телевизионных, | | | | | реализации | финансов || | печатных и электронных | | | | | Программы | Калининградской || | средствах массовой информации.| | | | | | области, управление|| | Подготовка и размещение | | | | | | по информационной || | тематических и аналитических | | | | | | политике и || | теле- и радиопередач (с | | | | | | взаимодействию со || | участием представителей | | | | | | средствами массовой|| | государственной и | | | | | | информации || | муниципальной власти, | | | | | | (пресс-служба) || | финансовых структур, бизнеса),| | | | | | Правительства || | разработка региональных | | | | | | Калининградской || | информационных материалов по | | | | | | области, || | вопросам финансовой | | | | | | организации, || | грамотности для телевидения, | | | | | | выбранные по || | радио и других СМИ, включая | | | | | | конкурсу || | предоставление субсидий на | | | | | | || | основании конкурсного отбора | | | | | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 26 | Подготовка социальной рекламы | V | V | V | V | 2013-2015, | Министерство || | на телевидении, наружной | | | | | 2017 | финансов || | рекламы (баннеров и др.) по | | | | | | Калининградской || | вопросам финансовой | | | | | | области, управление|| | грамотности | | | | | | по информационной || | | | | | | | политике и || | | | | | | | взаимодействию со || | | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, РЦФГ, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 27 | Подготовка, выпуск и | V | V | V | V | 2013-2017 | Министерство || | распространение информационных| | | | | | финансов || | листков, буклетов, брошюр, | | | | | | Калининградской || | сборников для населения, а | | | | | | области, управление|| | также мультимедийных | | | | | | по информационной || | информационных материалов по | | | | | | политике и || | вопросам финансового | | | | | | взаимодействию со || | просвещения | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, органы || | | | | | | | государственной || | | | | | | | власти || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, РЦФГ, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 28 | Оснащение учреждений | V | V | V | V | 2012-2015 | Министерство || | (образования, культуры) | | | | | | финансов || | финансовой литературой и иными| | | | | | Калининградской || | методическими и | | | | | | области, || | информационными материалами, | | | | | | Министерство || | размещение информационных | | | | | | образования || | стендов | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | Министерство || | | | | | | | культуры || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | руководители || | | | | | | | кредитных || | | | | | | | организаций (по || | | | | | | | согласованию), || | | | | | | | образовательные || | | | | | | | учреждения, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 29 | Проведение практикумов, | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | "круглых столов", дискуссий, | | | | | | финансов || | консультаций с журналистами | | | | | | Калининградской || | Калининградской области по | | | | | | области, управление|| | вопросам финансовой | | | | | | по информационной || | грамотности | | | | | | политике и || | | | | | | | взаимодействию со || | | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 30 | Создание и ведение специальных| V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | колонок и проектов, | | | | | | финансов || | посвященных вопросам | | | | | | Калининградской || | финансовой грамотности | | | | | | области, управление|| | | | | | | | по информационной || | | | | | | | политике и || | | | | | | | взаимодействию со || | | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, органы || | | | | | | | государственной || | | | | | | | власти || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, РЦФГ, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 31 | Формирование социально | V | V | V | V | 2012-2017 | руководители || | ответственного поведения | | | | | | кредитных || | поставщиков финансовых | | | | | | организаций (по || | продуктов и услуг в отношении | | | | | | согласованию), РЦФГ|| | потребителей, создание | | | | | | || | прозрачных и непредвзятых | | | | | | || | моделей продвижения и | | | | | | || | предоставления финансовых | | | | | | || | продуктов и услуг | | | | | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| | (разработка и принятие | | | | | | || | стандартов социально | | | | | | || | ответственной деятельности | | | | | | || | профессиональных участников | | | | | | || | рынка ценных бумаг и | | | | | | || | институтов коллективных | | | | | | || | инвестиций, включение в | | | | | | || | кодексы этики профессиональной| | | | | | || | деятельности коммерческих | | | | | | || | организаций положений о работе| | | | | | || | и правилах взаимодействия с | | | | | | || | клиентами/инвесторами, | | | | | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| | принятие регламентов и правил | | | | | | || | информационной политики, в | | | | | | || | частности рекламы и иных форм | | | | | | || | публичного раскрытия | | | | | | || | информации, направленной на | | | | | | || | потребителей финансовых услуг;| | | | | | || | разработка требований к | | | | | | || | раскрытию информации о | | | | | | || | финансовых услугах; разработка| | | | | | || | требований к раскрытию | | | | | | || | информации о финансовых | | | | | | || | продуктах и т.д.) | | | | | | |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 32 | Создание и ведение специальных| V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | колонок и проектов, | | | | | | финансов || | посвященных вопросам | | | | | | Калининградской || | финансовой грамотности | | | | | | области, управление|| | | | | | | | по информационной || | | | | | | | политике и || | | | | | | | взаимодействию со || | | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 33 | Продвижение идей Программы | V | V | V | V | 2013-2017 | Министерство || | посредством оформления | | | | | | финансов || | сувенирной продукции | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, управление|| | | | | | | | по информационной || | | | | | | | политике и || | | | | | | | взаимодействию со || | | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, органы || | | | | | | | государственной || | | | | | | | власти || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, РЦФГ, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 34 | Разработка и размещение | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | региональных информационных | | | | | | финансов || | материалов по вопросам | | | | | | Калининградской || | налоговой грамотности (включая| | | | | | области, управление|| | телевидение и радио и другие | | | | | | по информационной || | СМИ) | | | | | | политике и || | | | | | | | взаимодействию со || | | | | | | | средствами массовой|| | | | | | | | информации || | | | | | | | (пресс-служба) || | | | | | | | Правительства || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области, || | | | | | | | организации, || | | | | | | | выбранные по || | | | | | | | конкурсу |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+| 35 | Распространение результатов | V | V | V | V | 2012-2017 | Министерство || | Программы | | | | | | финансов || | | | | | | | Калининградской || | | | | | | | области |+----+-------------------------------+------+------+------+------+---------------+--------------------+ (Таблица в редакции Постановления ПравительстваКалининградской области от 26.03.2014 г. N 168) Глава 3. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ 73. Общий объем финансирования мероприятий Программы за счетсредств областного бюджета составит 54531,39 тыс. руб., в томчисле: 2011 год - 522,03 тыс. руб.; 2012 год - 3910,0 тыс. руб.; 2013 год - 7241,8 тыс. руб.; 2014 год - 9211,59 тыс. руб.; 2015 год - 11220,57 тыс. руб.; 2016 год - 11173,20 тыс. руб.; 2017 год - 11252,20 тыс. руб. Получателями бюджетных средств являются органы исполнительнойвласти Калининградской области, указанные в графе 8 таблицы 6 какосновные исполнители. В случае наличия нескольких основныхисполнителей получателем бюджетных средств является органисполнительной власти Калининградской области, указанный первым. (Пункт в редакции Постановления Правительства Калининградскойобласти от 26.03.2014 г. N 168) 74. Мероприятия, указанные в таблицах 3-5, подлежатфинансированию за счет иных источников, указанных в соответствующихпунктах Программы. 75. Содержание работ и объемы финансирования мероприятийПрограммы уточняются и корректируются ежегодно при формированииобластного бюджета на очередной финансовый год и плановый период. Глава 4. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 76. Программа разработана в рамках реализации национальногопроекта и является его составной частью. 77. Министерством финансов Российской Федерации,некоммерческим фондом реструктуризации предприятий и развитияфинансовых институтов (ФРП), выбранным Министерством финансовРоссийской Федерации на конкурсной основе в качестве группыреализации Проекта, и Правительством Калининградской областиподписан договор о реализации Проекта, определяющий обязанностиданных структур в рамках реализации Проекта на территорииКалининградской области. 78. Основным органом - исполнителем Программы являетсяМинистерство финансов Калининградской области, которое несет общуюответственность за реализацию Программы. 79. Министерство финансов Калининградской области координируетреализацию мероприятий Программы с Главным управлением ЦентральногоБанка Российской Федерации по Калининградской области, Региональнымотделением Федеральной службы по финансовым рынкам вСеверо-Западном федеральном округе, Управлением Роспотребнадзора поКалининградской области, Управлением Федеральной налоговой службыпо Калининградской области и другими заинтересованными структурами. 80. Реализация Проекта и Программы на территорииКалининградской области будет осуществляться Министерством финансовКалининградской области при контроле и координации со стороныкоординационной комиссии. Координационная комиссия осуществляетобщий контроль за реализацией Проекта и Программы, а такжетехнический контроль за реализацией конкретных мероприятий в рамкахПрограммы. 81. Координационная комиссия создается для обеспечениясогласованных действий по реализации Программы органовисполнительной власти Калининградской области, территориальныхорганов, федеральных органов исполнительной власти, образовательныхучреждений, финансово-кредитных, страховых организаций и иныхорганизаций, СМИ. Координационная комиссия вносит предложения обуточнении и изменении в случае необходимости перечня программныхмероприятий. 82. Состав и положение о координационной комиссии утверждаютсяПравительством Калининградской области. 83. Для целей оперативного управления реализацией Программыпри Министерстве финансов Калининградской области создается рабочаягруппа из экспертов-координаторов реализации Программы понаправлениям (например, информационная кампания, обучение, защитаправ потребителей финансовых услуг и т.д.). Состав рабочей группы иположение о ней утверждаются приказом министра финансовКалининградской области. 84. В целях эффективной реализации Программы, созданияинституциональной базы, выработки идеологической основы в вопросахфинансовой грамотности, финансового образования и защиты правпотребителей образуется экспертный совет. Положение о деятельностиэкспертного совета утверждается приказом министра финансовКалининградской области. 85. Министерство образования Калининградской области будетучаствовать в подготовке обучающих программ и оценке техническихзаданий, оценке и отборе консультантов, а также оценке качестваотчетных материалов по реализации мероприятий, связанных сразвитием потенциала в области финансового образования иразработкой программ в сфере финансового образования и повышенияфинансовой грамотности. 86. К исполнению Программы привлекаются организации, выбранныепо конкурсу, Министерство финансов Калининградской области,Министерство образования Калининградской области, Министерствосоциальной политики Калининградской области, Министерство попромышленной политике, развитию предпринимательства и торговлиКалининградской области, Министерство экономики Калининградскойобласти, Агентство по делам молодежи Калининградской области,Министерство культуры Калининградской области, управление поинформационной политике и взаимодействию со средствами массовойинформации (пресс-служба) Правительства Калининградской области,образовательные учреждения, Ассоциация муниципальных образований. 87. Исполнители Программы в целях достижения показателейрезультатов и реализации мероприятий Программы: 1) обеспечивают разработку нормативных правовых и правовыхактов Калининградской области, ведомственных актов, планов,необходимых для реализации мероприятий Программы; 2) обеспечивают взаимодействие с федеральными органамигосударственной власти, а также организациями, осуществляющимивнебюджетное финансирование мероприятий Программы, по вопросам ихреализации; 3) организуют работу по реализации Программы в структурныхподразделениях и уполномоченных подведомственных учреждениях иобеспечивают взаимодействие с заинтересованными исполнительнымиорганами государственной власти Калининградской области по вопросамреализации Программы; 4) проводят (при необходимости) рабочие совещания по решениютактических задач и текущему выполнению мероприятий; 5) представляют установленные в главе 5 "Контроль за ходомреализации Программы" ежеквартальные отчетные сведениягосударственному заказчику Программы. 88. В течение всего периода реализации Программы: 1) расходы на реализацию Программы подлежат включению в законКалининградской области об областном бюджете Калининградскойобласти в объеме, предусмотренном в ее действующей редакции, насоответствующие финансовые годы; 2) деятельность по исполнению Программы учитывается приразработке докладов о результатах и основных направленияхдеятельности субъектов бюджетного планирования Калининградскойобласти на соответствующий период. Глава 5. КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 89. Контроль за ходом реализации Программы осуществляется всоответствии с главой 3 "Управление реализацией Программы иконтроль за ходом ее выполнения" Постановления ПравительстваКалининградской области от 28 июня 2007 года N 407 "О целевыхпрограммах Калининградской области". 90. Исполнители Программы (в соответствии с распределениемисполнителей по Программе) ежеквартально в срок не позднее 5-гочисла месяца, следующего за отчетным кварталом, и ежегодно в срокне позднее 20 января года, следующего за отчетным, представляютотчет в Министерство финансов Калининградской области с указаниемстепени достижения ожидаемых непосредственных и конечныхрезультатов Программы по форме согласно приложению N 2 к Положениюо целевой программе Калининградской области, утвержденномуПостановлением Правительства Калининградской области от 28 июня2007 года N 407 "О целевых программах Калининградской области". В случае снижения фактических значений или недостиженияпоказателей результатов Программы, невыполнения мероприятий вустановленные сроки к вышеуказанному ежеквартальному или годовомуотчету прикладывается пояснительная записка, содержащая причинывозникновения вышеописанных ситуаций, и описание мер, принимаемыхдля решения указанных вопросов. 91. В течение всего периода реализации Программы Министерствомфинансов Калининградской области осуществляется ежегодныймониторинг реализации Программы путем представления Министерствомфинансов Калининградской области в Министерство экономикиКалининградской области и контрольно-оперативное управлениеПравительства Калининградской области отчета о ходе реализацииПрограммы в порядке и в сроки, установленные ПостановлениемПравительства Калининградской области от 28 июня 2007 года N 407 "Оцелевых программах Калининградской области". К подготовке отчета ореализации Программы привлекаются независимые консультанты. 92. Поскольку Программа является частью Проекта на федеральномуровне, со стороны федерального Проекта будут осуществлятьсямониторинг и оценка результатов реализации Программы. 93. Цели мониторинга и оценки результатов в рамках Проекта: 1) поддержка выработки обоснованной политики в областиповышения финансовой грамотности и защиты прав потребителей путемсоздания механизмов обратной связи для политиков и основныхучастников Проекта; 2) информирование о ходе реализации Проекта путем обеспеченияобратной связи о проделанной работе в рамках Проекта. 94. Данные цели достигаются путем осуществления мониторингапоказателей результатов Программы, регулярного мониторинга ходареализации Программы и поддержки независимого мониторинга в областизащиты прав потребителей финансовых услуг. 95. Показатели результатов, связанные с финансовойосведомленностью, установками, представлением и базовыми навыкамифинансовой арифметики целевых групп населения, будут измеряться врамках Национального исследования уровня финансовой грамотности. Вцентре внимания этого исследования будут находиться четыреприоритетных вопроса политики (однако оно не будет ограничиватьсяими): обеспечение достаточного дохода после выхода на пенсию;недопущение избыточной задолженности по потребительским и другимкредитам; создание "финансовой подушки" на случай чрезвычайных икризисных жизненных ситуаций; оперативное и справедливое разрешениефинансовых споров. Показатели результатов, связанные с использованием конкретныхфинансовых услуг, распределения активов и обязательств, структуры имотивации сбережений в группах населения с различнымидемографическими характеристиками и прочие показатели будутизмеряться в рамках исследования финансового поведения потребителей(ИФПП). 96. Оценка воздействия Программы будет проводиться в рамкахсерии исследований по оценке воздействия Проекта. Эти исследованиянацелены на выявление, оценку и сравнение воздействия конкретныхпрограмм в области финансовой грамотности, финансового образованияи защиты прав потребителей финансовых услуг. Исследования по оценкевоздействия станут основой принятия решений по расширению наиболееэффективных инициатив, пересмотру структуры Программы, доработкеконкретных инициатив. С целью оценки "чистого" эффекта отконкретных вмешательств в рамках Проекта будет проводитьсясравнение результатов экспериментальных групп (участников Проекта)и контрольных групп (групп с аналогичными характеристиками, неучаствовавших в Проекте). 97. Отчеты о результатах реализации Программы как частифедерального проекта, в том числе реализации мероприятий,финансовое обеспечение которых осуществляется за счет средствфедерального бюджета, готовятся и представляются в соответствии стребованиями, установленными Министерством финансов РоссийскойФедерации, а также иными органами управления федеральным проектом.