Постановление Администрации Муниципального образования "Светловский городской округ" от 01.07.2010 № 670
О внесении изменений в Постановление главы администрации от 25.02.2010 N 171 "Об утверждении рекомендаций по разработке примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, дошкольных образовательных учреждений и муниципального образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (МОУ детский дом "Магнолия"), муниципального образования "Светловский городской округ"
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕТЛОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 1 июля 2010 г. N 670 г. Калининград О внесении изменений в Постановление главы администрации от 25.02.2010 N 171 "Об утверждении рекомендаций по разработке примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, дошкольных образовательных учреждений и муниципального образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (МОУ детский дом "Магнолия"), муниципального образования "Светловский городской округ" ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Внести изменения в Постановление главы администрации от25.02.2010 N 171 "Об утверждении рекомендаций по разработкепримерного положения об оплате труда работников муниципальныхобразовательных учреждений дополнительного образования детей,дошкольных образовательных учреждений и муниципальногообразовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей (МОУ детский дом "Магнолия"), муниципальногообразования "Светловский городской округ", отменив приложение N 4"Рекомендации по разработке примерного положения об оплате трудаработников муниципального образовательного учреждениядополнительного образования детей (МАОУ ДОД МО "СГО""Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийскогорезерва") муниципального образования "Светловский городской округ". 2. Рекомендации по разработке примерного положения об оплатетруда работников муниципальных образовательных учрежденийдополнительного образования детей, дошкольных образовательныхучреждений и муниципального образовательного учреждения длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (МОУдетский дом "Магнолия"), муниципального образования "Светловскийгородской округ" изложить в новой редакции согласно приложению N 1к настоящему Постановлению.Глава администрации С.Н. Лютаревич Приложение N 1 к Постановлению администрации муниципального образования "Светловский городской округ" от 1 июля 2010 г. N 670 РЕКОМЕНДАЦИИ по разработке примерного положения об оплате труда работников муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей - МАОУ ДОД "Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва" (МАОУ ДОД "СДЮСШОР") муниципального образования "Светловский городской округ" 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Настоящие Рекомендации по разработке примерного положенияоб оплате труда работников муниципального образовательногоучреждения дополнительного образования детей - МАОУ ДОД "СДЮСШОР"муниципального образования "Светловский городской округ"утверждаются в связи с выбором учреждением методики расчета оплатытруда тренеров исходя из стоимости бюджетной образовательной услуги- ученико-час, определяют порядок формирования фонда оплаты трудаработников учреждения за счет средств окружного бюджета и иныхисточников, не запрещенных законодательством Российской Федерации,установления размеров окладов (должностных окладов), ставокзаработной платы работников по соответствующим профессиональнымквалификационным группам (далее - ПКГ), а также выплаткомпенсационного и стимулирующего характера. 2. Заработная плата работников учреждения (без учета премий ииных стимулирующих выплат) устанавливается в соответствии слокальными нормативными актами учреждения, которые разрабатываютсяс учетом настоящих Рекомендаций, не может быть меньше заработнойплаты (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемойна основе тарифной системы оплаты труда работников учреждения довведения новой системы оплаты труда, при условии сохранения объемадолжностных обязанностей работников и выполнения ими работ той жеквалификации. 3. Месячная заработная плата работника, полностьюотработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившегонорму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимальногоразмера оплаты труда, который определяется региональным соглашениемо минимальной заработной плате в Калининградской области. 4. Оплата труда работников, занятых по совместительству, атакже на условиях неполного рабочего времени, производитсяпропорционально отработанному времени либо в зависимости отвыполненного объема работ. 5. Введение в учреждениях новых систем оплаты труда не можетрассматриваться как основание для отказа от предоставления льгот игарантий, установленных трудовым законодательством. 6. Системы оплаты труда в учреждении устанавливаютсяколлективным договором, соглашениями, локальными нормативнымиактами в соответствии с трудовым законодательством, иныминормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащиминормы трудового права, и настоящими Рекомендациями. 2. ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 7. Фонд оплаты труда (ФОТ) формируется образовательнымучреждением самостоятельно в пределах средств, утвержденных сметойобразовательного учреждения на текущий финансовый год. При нормативной методике финансирования фонд оплаты трудаформируется на календарный год и рассчитывается по следующейформуле: ФОТ = Н x К x Д x Ч, где: ФОТ - фонд оплаты труда; Н - норматив финансирования на предоставление услуги пореализации образовательных программ дополнительного образованиядетей на одного учащегося в год; К - поправочный коэффициент для данного образовательногоучреждения с учетом вида, типа учреждения и присвоенной категориипо итогам процедуры аккредитации; Д - доля фонда оплаты труда в нормативе на реализацию программдополнительного образования детей, определяемая образовательнымучреждением самостоятельно с учетом ограничений, установленныхнормативными правовыми актами администрации муниципальногообразования "Светловский городской округ"; Ч - количество обучающихся, получающих услуги дополнительногообразования в образовательном учреждении, при наполняемости групп всоответствии с СанПиН 2.4.4.1251-03. 3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 8. Фонд оплаты труда образовательного учреждения состоит избазовой части (далее - ФОТб) и стимулирующей части (далее - ФОТст). 9. Доля ФОТб и ФОТст определяется образовательным учреждениемсамостоятельно (рекомендуемая доля стимулирующей части - не менее30% фонда оплаты труда образовательного учреждения). 10. ФОТб обеспечивает гарантированную заработную платуработников образовательного учреждения, включая: 1) педагогических работников, непосредственно осуществляющихобразовательный процесс (тренер-преподаватель); 2) иные категории педагогических работников(спортсмен-инструктор, методист и др.); 3) административно-управленческий персонал образовательногоучреждения (руководитель образовательного учреждения, егозаместители, руководители структурных подразделений и др.); 4) учебно-вспомогательный персонал образовательного учреждения(бухгалтер, кассир, инспектор по кадрам, секретарь-машинистка,медицинский работник и др.); 5) младший обслуживающий персонал образовательного учреждения(водители, уборщики, гардеробщик, дворник, сторож, рабочие пообслуживанию здания и др.). 11. Руководитель образовательного учреждения формирует иутверждает штатное расписание учреждения самостоятельно в пределахФОТб. Рекомендуемый оптимальный объем фонда оплаты трудапедагогического персонала - 60%. При этом: 1) доля фонда оплаты труда для педагогических работников,непосредственно осуществляющих учебный процесс (далее - ФОТпп),устанавливается в объеме не менее фактического уровня за предыдущийфинансовый год; 2) доля фонда оплаты труда для иных категорий педагогическихработников, административно-управленческого,учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персоналаустанавливается в объеме, не превышающем фактический уровень запредыдущий финансовый год. 12. Размеры должностных окладов работников образовательногоучреждения, а также выплат компенсационного и стимулирующегохарактера (в рублях или в процентном отношении к размерудолжностного оклада) устанавливаются в соответствии с трудовымзаконодательством, штатным расписанием и иными локальными правовымиактами образовательного учреждения и закрепляются трудовымидоговорами, заключаемыми с работниками руководителемобразовательного учреждения. 4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОИМОСТИ БЮДЖЕТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ И ПОВЫШАЮЩИХ КОЭФФИЦИЕНТОВ 13. Доля базовой части фонда оплаты труда образовательногоучреждения для педагогических работников, непосредственноосуществляющих учебный процесс (ФОТпп), состоит из общей части(ФОТо) и специальной части (ФОТсп). Объем общей части (ФОТо) устанавливается образовательнымучреждением самостоятельно (рекомендуемое значение объема общейчасти (ФОТо) составляет 70% от базовой части фонда оплаты трудаобразовательного учреждения для педагогических работников,непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТпп). 14. Общая часть доли базовой части фонда оплаты трудаобразовательного учреждения для педагогических работников,непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТо),распределяется исходя из стоимости бюджетной образовательной услугина одного обучающегося, учебной нагрузки педагога и численностиучащихся в группах. 15. Для определения стоимости бюджетной образовательной услугивводится условная единица "стоимость 1 ученико-часа". Стоимость 1 ученико-часа - стоимость бюджетной образовательнойуслуги, включающей 1 расчетный час работы с 1 расчетным обучающимсяв соответствии с учебным планом по программе дополнительногообразования. Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается образовательнымучреждением самостоятельно в пределах общей части доли базовойчасти фонда оплаты труда образовательного учреждения дляпедагогических работников, непосредственно осуществляющих учебныйпроцесс (ФОТо). 16. Стоимость бюджетной образовательной услуги вобразовательном учреждении (руб./ученико-час) рассчитывается последующей формуле: ФОТо x У Стп = --------------------------------, (а1 x в1 + ... + аn x вn) x 52 где: Стп - стоимость бюджетной образовательной услуги; ФОТо - общая часть доли базовой части фонда оплаты трудаобразовательного учреждения для педагогических работников,непосредственно осуществляющих учебный процесс; 52 - количество недель в году; А - количество учебных недель в учебном году; а1-аn - количество обучающихся в каждой группе учреждения; в1-вn - годовое количество часов по учебному плану всоответствии с программой в каждой группе учреждения. 17. Учебный план разрабатывается образовательным учреждениемсамостоятельно и должен обеспечивать реализацию программдополнительного образования детей в полном объеме. 18. Специальная часть доли базовой части фонда оплаты трудаобразовательного учреждения для педагогических работников,непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТсп,рекомендуемое значение - 30%, определяется образовательнымучреждением самостоятельно), обеспечивает: 1) осуществление выплат компенсационного характера в случаях,предусмотренных Трудовым кодексом РФ, и согласно перечню,утвержденному Постановлением главы администрации от 29.01.2010 N 64"Об утверждении перечней видов выплат стимулирующего икомпенсационного характера в муниципальных учреждениях МО"Светловский городской округ"; 2) установление повышающих коэффициентов, учитываемых приопределении должностного оклада педагогического работника; 3) сохранение выплат, предусмотренных ранее действовавшейсистемой оплаты труда (доплаты за наличие ученой степени,государственной награды или почетного звания "Заслуженныйработник..." в сфере образования и т.п.). Выплаты производятся приусловии соответствия званий, наград, знаков отличия профилюучреждения и деятельности самого работника. Рекомендуемый размер: - за наличие государственной награды - 2000 рублей; - за наличие ведомственных поощрений регионального уровня -1000 рублей. Выплаты к окладам за наличие ученой степени или почетногозвания рекомендуется устанавливать по одному из предложенныхоснований, имеющему большее значение. 19. При разработке положения об оплате труда работниковобразовательное учреждение, осуществляющее подготовку спортивногорезерва, может применять рекомендуемые размеры повышающихкоэффициентов, персональных повышающих коэффициентов, стимулирующихвыплат к должностным окладам работникам с учетом уровня ихквалификации (квалификационной категории), профессиональнойподготовки, сложности и важности выполняемой работы, степенисамостоятельности и ответственности при выполнении поставленныхзадач, опыта работы, спортивных достижений воспитанников и другихфакторов. 19.1. В систему рекомендуемых повышающих коэффициентов кдолжностным окладам для работников могут входить: - коэффициент квалификации; - коэффициент специфики работы; - персональный повышающий коэффициент. Решение о введении соответствующих повышающих коэффициентовпринимается руководителем учреждения с учетом обеспечения указанныхвыплат финансовыми средствами, предусмотренными на оплату трудаработников учреждения. Применение всех повышающих коэффициентов кдолжностным окладам работников не образует новый должностной окладработника и не учитывается при начислении стимулирующих икомпенсационных выплат. Размер выплат повышающего коэффициента к должностному окладуопределяется путем умножения размера должностного оклада наповышающие коэффициенты. 19.2. Повышающий коэффициент квалификации к должностномуокладу работника устанавливается с учетом уровня егопрофессиональной подготовки, компетентности и квалификации. Рекомендуемые размеры повышающего коэффициента квалификации (таблица N 1)|——————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|| Показатели повышающего коэффициента | Рекомендуемый размер повышающего || за квалификационную категорию | коэффициента ||——————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|| высшая категория | 0,15 ||——————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|| первая категория | 0,10 ||——————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————|| вторая категория | 0,05 ||——————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————| 19.3. Повышающий коэффициент специфики работы учитываетособенности функционирования учреждения, а также специализированныхотделений внутри учреждения. Коэффициент специфики работы для работников СДЮШОРрекомендуется устанавливать в размере до 15% к должностному окладу. 19.4. Персональный повышающий коэффициент к должностномуокладу устанавливается работнику с учетом сложности и важностивыполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности привыполнении поставленных задач и других факторов. Решение об установлении персонального повышающего коэффициентак окладу и его размерах принимается руководителем учрежденияперсонально в отношении конкретного работника. Персональный повышающий коэффициент к должностному окладуработника устанавливается на определенный период времени в течениесоответствующего календарного года. 19.5. Коэффициент квалификации по должностям "спортсмен" и"спортсмен-инструктор" устанавливается в зависимости от наличияспортивного разряда, спортивного звания. Рекомендуемые размеры коэффициентов квалификации длядолжностей "спортсмен" и "спортсмен-инструктор" приведены в таблицеN 2. Таблица N 2|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Рекомендуемый размер повышающего коэффициента ||——————————|————————————————|—————————————————|——————————————————|—————————————————|| кандидат | Мастер | Мастер спорта | Мастер спорта | Мастер спорта || в | спорта | России | России | России || мастера | России, | международного | международного | международного || спорта | гроссмейстер | класса | класса - призер | класса || | России | | всероссийских | - призер || | | | соревнований | международных || | | | | соревнований ||——————————|————————————————|—————————————————|——————————————————|—————————————————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 ||——————————|————————————————|—————————————————|——————————————————|—————————————————|| до 1 | до 1,5 | до 2 | до 2,5 | до 3,5 ||——————————|————————————————|—————————————————|——————————————————|—————————————————| Повышающий коэффициент специфики работы учитывает особенностифункционирования учреждения, а также специализированных отделенийвнутри учреждения. 5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАЗМЕРА ДОЛЖНОСТНОГО ОКЛАДА ТРЕНЕРОВ-ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, НЕПОСРЕДСТВЕННО ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС 20. Должностной оклад тренера-преподавателя, непосредственноосуществляющего учебный процесс, предусматривает оплату его трудаза исполнение должностных обязанностей в пределах установленнойпродолжительности рабочего времени с определенным количествомучащихся. 21. Должностной оклад тренера-преподавателя, непосредственноосуществляющего учебный процесс, рассчитывается по следующейформуле: ДО = Стп x Н x Т x К x А, где: ДО - должностной оклад тренера-преподавателя, непосредственноосуществляющего учебный процесс; Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги(руб./ученико-час); Н - количество обучающихся в группе в соответствии с СанПиН2.4.4.1251-03; Т - количество часов по направлению дополнительногообразования в месяц (согласно учебному плану); К - повышающий коэффициент за сложность и (или) приоритетностьнаправления; А - повышающий коэффициент за квалификационную категориютренера- преподавателя. 23. Если у тренера-преподавателя несколько групп, егодолжностной оклад рассчитывается по следующей формуле: ДО = Стп x (Н1 x Т1 x К1 + Н2 x Т2 x К2 ... + Нn x Тn x Кn) x А. 24. Размеры окладов (должностных окладов) устанавливаютсяруководителем учреждения с учетом требований к профессиональнойподготовке и уровню квалификации, которые необходимы дляосуществления соответствующей профессиональной деятельности(профессиональной квалификационной группы), с учетом сложности иобъема выполняемой работы. 25. Наполняемость учебных групп и объем учебно-тренировочнойнагрузки определяются с учетом техники безопасности в соответствиис образовательной программой. При отсутствии в утвержденной образовательной программенормативов по наполняемости учебных групп и максимальному объемуучебно-тренировочной нагрузки рекомендуется придерживатьсяпараметров, приведенных в таблице N 3. Таблица N 3 |————|————————————————————|———————————|————————————————|———————————————|—————————————————|| N | Этапы многолетней | Период | Минимальная | Максимальный | Максимальный || п/п| подготовки | обучения | наполняемость | количествен- | объем учебно- || | спортсменов | (лет) | групп | ный состав | тренировочной || | | | (человек) | группы | нагрузки || | | | | (человек) | (учебных || | | | | | часов за || | | | | | неделю) ||————|————————————————————|———————————|————————————————|———————————————|—————————————————|| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 ||————|————————————————————|———————————|————————————————|———————————————|—————————————————|| 1 | Спортивно- | Весь | 15 | 30 | до 6 || | оздоровительный | период | | | ||————|————————————————————|———————————|————————————————|———————————————|—————————————————|| 2 | Начальной | Первый | 15 | 30 | 6 || | подготовки | год | | | || | |———————————|————————————————|———————————————|—————————————————|| | | Второй | 12 | 24 | 9 || | | год | | | || | |———————————|————————————————|———————————————|—————————————————|| | | Третий | 12 | 24 | 9 || | | год | | | ||————|————————————————————|———————————|————————————————|———————————————|—————————————————|| 3 | Учебно- | Первый | 10 | 20 | 12 || | тренировочный | год | | | || | |———————————|————————————————|———————————————|—————————————————|| | | Второй | Устанавлива- | 20 | 14 || | | год | ется | | || | | | учреждением | | || | |———————————| |———————————————|—————————————————|| | | Третий | | 16 | 16 || | | год | | | || | |———————————| |———————————————|—————————————————|| | | Четвертый | | 16 | 18 || | | год | | | || | |———————————| |———————————————|—————————————————|| | | Пятый год | | 16 | 20 ||————|————————————————————|———————————| |———————————————|—————————————————|| 4 | Совершенствования | До года | | 14 | 24 || | спортивного | | | | || | мастерства | | | | || | |———————————| |———————————————|—————————————————|| | | Свыше | | 12 | 28 || | | года | | | ||————|————————————————————|———————————| |———————————————|—————————————————|| 5 | Высшего | Весь | | 8 | 32 || | спортивного | период | | | || | мастерства | | | | ||————|————————————————————|———————————|————————————————|———————————————|—————————————————| В соответствии с законодательством Российской Федерации нормачасов преподавательской работы за ставку заработной платытренерам-преподавателям устанавливается в объеме 18 часов в неделю. 6. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СТИМУЛИРУЮЩЕЙ ЧАСТИ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 26. Стимулирующая часть фонда оплаты труда обеспечиваетпоощрение работников в зависимости от результатов труда. 27. Распределение поощрительных выплат по результатам труда засчет стимулирующей части ФОТ производится по согласованию сорганом, обеспечивающим государственно-общественный характеруправления образовательным учреждением, на основании представленияруководителя образовательного учреждения и с учетом мненияпрофсоюзной организации (при наличии). 28. Размеры, порядок и условия осуществления поощрительныхвыплат по результатам труда, включая показатели эффективности трудадля основных категорий работников образовательного учреждения(педагогических работников, непосредственно осуществляющихобразовательный процесс, иных категорий педагогических работников,административно-управленческого персонала, учебно-вспомогательногоперсонала, младшего обслуживающего персонала), определяются влокальных правовых актах образовательного учреждения и (или) вколлективных договорах в пределах фонда оплаты труда. 29. Основными критериями для осуществления поощрительныхвыплат при разработке показателей эффективности труда для основныхкатегорий работников образовательного учреждения являются: 1) качество обучения; 2) здоровье учащихся; 3) воспитание учащихся; 4) сохранность контингента; 5) спортивные достижения. 7. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ УСТАНОВЛЕНИЯ ВЫПЛАТ СТИМУЛИРУЮЩЕГО ХАРАКТЕРА 30. При определении порядка и условий установлениястимулирующих выплат рекомендуется осуществить анализ видов,условий и размеров стимулирующих выплат, применяемых в соответствиис законодательством. По результатам проведенного анализа рекомендуется определитьперечень необходимых критериев оценки эффективности деятельностиработников. Критерии оценки эффективности работы должны отражатьзависимость результатов работы от работника, быть конкретными,измеримыми и достижимыми в определенный период времени исходя изцелей и этапов спортивной подготовки, а также спортивных достиженийвоспитанников. При переходе на новую систему оплаты труда в образовательныхучреждениях, осуществляющих спортивную подготовку, конкретныеразмеры и условия осуществления выплат стимулирующего характерарекомендуется определять учреждениям самостоятельно в пределахбюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждений, атакже средств от приносящей доход деятельности и устанавливатьколлективными договорами, соглашениями, локальными нормативнымиактами. Максимальный размер выплат стимулирующего характера неограничивается. На выплаты стимулирующего характера рекомендуетсянаправлять не менее 30 процентов фонда оплаты труда. Выплаты стимулирующего характера, установленные в процентномотношении, применяются к должностному окладу, ставке заработнойплаты по соответствующим профессиональным квалификационным группамбез учета повышающих коэффициентов. Применение какой-либо стимулирующей выплаты к должностномуокладу, ставке заработной платы работника не образует новыйдолжностной оклад, ставку заработной платы работника и неучитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационныхвыплат. 31. В соответствии с перечнем видов выплат стимулирующегохарактера, утвержденным Постановлением главы администрации от29.01.2010 N 64, учреждение предусматривает выплаты стимулирующегохарактера. 32. Рекомендуется устанавливать стимулирующие выплаты кдолжностному окладу, ставке заработной платы работника заподготовку и (или) участие в подготовке спортсмена высокого класса,обучающегося в учреждении. Рекомендуемые размеры стимулирующей выплаты работникам заподготовку и (или) участие в подготовке спортсмена высокого классав спортивных дисциплинах, включенных в программу Олимпийских игр, атакже иным работникам, непосредственно участвующим в егоподготовке, приведены в таблице N 4. По видам спорта (спортивным дисциплинам), включенным воВсероссийский реестр видов спорта, но не включенным в программуОлимпийских игр, стимулирующие выплаты к должностному окладу,ставке заработной платы работника рекомендуется устанавливать вразмере на 25-50% ниже размера, установленного для видов спорта(спортивных дисциплин), включенных в программу Олимпийских игр. Таблица N 4-----T-------------------T---------T---------------------------------------¬¦ N ¦ Статус ¦ Занятое ¦ Рекомендуемый размер стимулирующей ¦¦п/п ¦ официального ¦ место ¦ выплаты в % к должностному окладу, ¦¦ ¦ спортивного ¦ ¦ ставке заработной платы работника ¦¦ ¦ соревнования ¦ ¦ за подготовку и (или) участие ¦¦ ¦ ¦ ¦ в подготовке одного спортсмена ¦¦ ¦ ¦ +-------------------T-------------------+¦ ¦ ¦ ¦ постоянный состав ¦ переменный состав ¦¦ ¦ ¦ ¦ обучающихся ¦ обучающихся ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 5 ¦ 6 ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦1. Личные соревнования, включая эстафеты, группы, пары, экипажи и т.п. ¦+----T-------------------T---------T-------------------T-------------------+¦1.1.¦ Олимпийские игры ¦ 1 ¦ До 15 ¦ До 7 ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат мира ¦ 1 ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦1.2.¦ Олимпийские игры ¦ 2-6 ¦ До 10 ¦ До 5 ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат мира ¦ 2-3 ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат Европы ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Кубок мира (сумма ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ этапов или финал) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Кубок Европы ¦ 1 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (сумма этапов ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ или финал) ¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦1.3.¦ Чемпионат мира ¦ 4-6 ¦ До 10 ¦ До 5 ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат Европы ¦ 4-6 ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Кубок мира (сумма ¦ 4-6 ¦ ¦ ¦¦ ¦ этапов или финал) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Кубок Европы ¦ 2-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (сумма этапов ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ или финал) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат России ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Кубок России ¦ 1 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (сумма этапов ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ или финал) ¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦1.4.¦ Олимпийские игры ¦ участие ¦ До 8 ¦ До 3 ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат мира ¦ участие ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат Европы ¦ участие ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Кубок Европы ¦ 4-6 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (сумма этапов ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ или финал) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Официальные ¦ 1 ¦ ¦ ¦¦ ¦ международные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ спортивные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ соревнования ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ (мужчины, женщины)¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство мира ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство Европы ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦1.5.¦ Чемпионат России ¦ 4-6 ¦ До 8 ¦ До 3 ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Официальные ¦ 2-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ международные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ спортивные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ соревнования ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ (мужчины, женщины)¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство мира ¦ 4-6 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство Европы ¦ 4-6 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство России ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство мира ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юноши старшей ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ возрастной группы)¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство Европы ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юноши старшей ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ возрастной группы)¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦1.6.¦ Официальные ¦ 1-3 ¦ До 5 ¦ До 2 ¦¦ ¦ всероссийские ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ спортивные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ соревнования ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ (мужчины, женщины)¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство России ¦ 4-6 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство России ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юноши старшей ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ возрастной группы)¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦1.7.¦ Первенство России ¦ 4-6 ¦ До 5 ¦ 1 ¦¦ ¦ (юноши старшей ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ возрастной группы)¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦2. Соревнования в командных игровых видах спорта ¦+----T-------------------T---------T-------------------T-------------------+¦2.1.¦ Олимпийские игры ¦ 1 ¦ До 15 ¦ До 7 ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат мира ¦ 1 ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат Европы ¦ 1 ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦2.2.¦ Олимпийские игры ¦ 2-6 ¦ До 10 ¦ До 5 ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат мира ¦ 2-3 ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Чемпионат Европы ¦ 2-3 ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦2.3.¦ Официальные ¦ 1 ¦ До 8 ¦ До 5 ¦¦ ¦ международные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ спортивные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ соревнования ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ (мужчины, женщины)¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство мира ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство Европы ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦2.4.¦ Официальные ¦ 4-6 ¦ До 8 ¦ До 3 ¦¦ ¦ международные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ спортивные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ соревнования ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ (мужчины, женщины)¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство мира ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юноши старшей ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ возрастной группы)¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ Первенство Европы ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юноши старшей ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ возрастной группы)¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦2.5.¦ Официальные ¦ 1-3 ¦ До 6 ¦ До 2 ¦¦ ¦ международные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ спортивные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ соревнования ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦2.6.¦ Официальные ¦ 1-3 ¦ До 5 ¦ 1 ¦¦ ¦ международные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ спортивные ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ соревнования ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ (юноши старшей ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ возрастной группы)¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦2.7.¦ За подготовку ¦ ¦ До 6 ¦ До 2 ¦¦ ¦ команды (членов ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ команды), занявшей¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ места: ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ - на чемпионате ¦ 1-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ России ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ - на первенстве ¦ 1-2 ¦ ¦ ¦¦ ¦ России (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ - на первенстве ¦ 1 ¦ ¦ ¦¦ ¦ России (юноши ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ старшей возрастной¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ группы) ¦ ¦ ¦ ¦+----+-------------------+---------+-------------------+-------------------+¦2.8.¦ За подготовку ¦ ¦ До 4 ¦ 1 ¦¦ ¦ команды (членов ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ команды), занявшей¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ места: ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ - на чемпионате ¦ 4-6 ¦ ¦ ¦¦ ¦ России ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ - на первенстве ¦ 3-4 ¦ ¦ ¦¦ ¦ России (юниоры) ¦ ¦ ¦ ¦¦ +-------------------+---------+ ¦ ¦¦ ¦ - на первенстве ¦ 2-3 ¦ ¦ ¦¦ ¦ России (юноши ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ старшей возрастной¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ группы) ¦ ¦ ¦ ¦L----+-------------------+---------+-------------------+-------------------- Примечание. Юношеские Олимпийские игры приравниваются кпервенству мира в соответствующей возрастной группе. Европейскийюношеский олимпийский фестиваль приравнивается к первенству Европыв соответствующей возрастной группе. Всемирная универсиадаприравнивается к официальным международным спортивнымсоревнованиям. Всероссийская универсиада приравнивается кофициальным всероссийским спортивным соревнованиям. Спартакиадаучащихся и спартакиада молодежи приравниваются к первенству Россиив соответствующей возрастной группе. Стимулирующая выплата к должностному окладу, ставке заработнойплаты работника за подготовку и (или) участие в подготовкеучащегося - спортсмена высокого класса устанавливается понаивысшему статусу официальных спортивных соревнований на основаниипротоколов или выписки из протоколов спортивных соревнований идействует с момента показанного спортсменом спортивного результатаили с начала учебного (финансового) года (соответственно сдвигаясрок действия) в течение одного календарного года, а помеждународным спортивным соревнованиям - до проведения следующихмеждународных спортивных соревнований данного статуса (заисключением случаев их проведения в том же календарном году, вкотором показан спортивный результат). Если в период действия установленной стимулирующей выплаты кдолжностному окладу, ставке заработной платы работника спортсменулучшил спортивный результат, размер стимулирующей выплатысоответственно увеличивается и устанавливается новое исчислениесрока его действия. 33. Рекомендуется применять стимулирующие выплаты молодымспециалистам в целях привлечения и укрепления кадровоготренерско-преподавательского состава. Стимулирующие выплаты молодым специалистам устанавливаютсятренерам-преподавателям, инструкторам-методистам в возрасте до 30лет в течение 3 первых лет работы, если они отвечают одновременноследующим требованиям: - получили впервые высшее или среднее профессиональноеобразование, соответствующее должности, независимо от формыполучения образования и приступили к работе по специальности непозднее 3 месяцев после получения соответствующего дипломагосударственного образца; - состоят в трудовых отношениях с учреждением; - имеют по основному месту работы не менее установленнойдействующим законодательствам нормы часов педагогической работы заставку заработной платы. 34. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работыустанавливаются работникам учреждения, непосредственно участвующимв обеспечении высококачественного учебно-тренировочного процесса(таблица N 5). Перечень специалистов, которым устанавливаются стимулирующиевыплаты за интенсивность и высокие результаты работы, определяетсяучреждением с учетом непосредственного вклада работника вдостижение результатов <*>. -------------------------------- <*> В перечень специалистов, непосредственно участвующих вобеспечении высококачественного учебно-тренировочного процесса,включаются: тренеры- преподаватели, заместители директора поучебно-тренировочной, спортивной работе, инструкторы-методисты идр. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы носятразовый характер. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работытренеров-преподавателей и специалистов устанавливаются в процентахк должностному окладу, ставке заработной платы либо в абсолютномразмере. Таблица N 5|————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|| Показатель | Критерий <*> | Рекомендуемый размер || | | стимулирующей выплаты || | | в % от должностного || | | оклада, ставки || | | заработной платы ||————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|| 1 | 2 | 3 ||————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|| Выполнение программ | Доля занимающихся, | До 30 || спортивной подготовки | успешно сдавших | || | контрольные | || | переводные | || | нормативы | ||————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|| Качество спортивной | Доля занимающихся, | До 30 || подготовки | получивших спортивный | || | разряд | ||————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|| Победы на межрегиональных | 1-е - 3-е места | До 40 || спортивных соревнованиях: | | || чемпионатах федеральных | | || округов Российской | | || Федерации, первенствах | | || федеральных округов | | || Российской Федерации, | | || зональных соревнованиях | | || с участием спортивных | | || сборных команд (клубов) | | || субъектов Российской | | || Федерации из двух и более | | || федеральных округов | | ||————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————|| Победы на региональных | 1-е - 3-е места | До 35 || спортивных соревнованиях: | | || чемпионатах субъектов | | || Российской Федерации, | | || кубках субъектов Российской | | || Федерации, первенствах | | || субъекта Российской | | || Федерации, других | | || спортивных соревнованиях | | || субъектов Российской | | || Федерации, а также | | || соревнованиях | | || муниципального, городского | | || уровней | | ||————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————| -------------------------------- <*> Количественная оценка критериев устанавливаетсяучреждением с учетом этапов спортивной подготовки и видов спорта. 35. При определении условий и размеров премиальных выплат поитогам работы рекомендуется учитывать: - успешное и добросовестное исполнение работником своихдолжностных обязанностей в соответствующем периоде, выполнениепоказателей муниципального задания; - инициативу, творчество и применение в работе современныхформ и методов организации труда; - качественную подготовку и проведение мероприятий, связанныхс уставной деятельностью учреждения (лагерная кампания,учебно-тренировочные сборы, соревновательные мероприятия,подготовка учреждения к новому учебному году, зимнему отопительномусезону и т.д.); - участие работника в течение соответствующего периода ввыполнении особо важных работ и мероприятий. Работникам могут выплачиваться единовременные премии завыполнение особо важных заданий, не входящих в круг их основныхобязанностей, за качественное и оперативное выполнение особо важныхзаданий руководства. Премирование работников учреждения осуществляется по решениюруководителя учреждения. Конкретный размер премиальных выплат может устанавливаться какв процентном отношении к должностному окладу, ставке заработнойплаты работника, так и в абсолютном значении. Премиальные выплаты, размеры и условия их осуществленияустанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальныминормативными актами в пределах бюджетных ассигнований, выделенныхна оплату труда, а также средств, полученных от приносящей доходдеятельности, направленных учреждением на оплату труда работников. 8. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ УСТАНОВЛЕНИЯ ВЫПЛАТ КОМПЕНСАЦИОННОГО ХАРАКТЕРА 36. В учреждении устанавливаются выплаты компенсационногохарактера согласно перечню, утвержденному Постановлением главыадминистрации от 29.01.2010 N 64 "Об утверждении перечней видоввыплат стимулирующего и компенсационного характера в муниципальныхучреждениях МО "Светловский городской округ". 37. Выплаты компенсационного характера устанавливаются кдолжностным окладам, ставкам заработной платы работников, необразуют новый должностной оклад, ставку заработной платы и неучитываются при начислении иных стимулирующих и компенсационныхвыплат, устанавливаемых к должностному окладу, ставке заработнойплаты. 38. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах свредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда. Компенсационные выплаты, действующие на момент введения новойсистемы оплаты труда работникам, занятым на тяжелых работах,работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиямитруда, устанавливаются всем работникам, получавшим их ранее. Руководство учреждения обязано принять меры по проведениюобязательной аттестации рабочих мест. Если по итогам аттестациирабочее место признается безопасным, то выплаты работникам, занятымна тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными условиямитруда, более не назначаются и не выплачиваются. 39. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных(совмещение профессий (должностей), сверхурочная работа, работа вночное время, расширение зон обслуживания, увеличение объема работыили исполнение обязанностей временно отсутствующего работника безосвобождения его от работы, определенной трудовым договором, работыв выходные и нерабочие праздничные дни), устанавливаются всоответствии с трудовым законодательством. 9. ОПЛАТА ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 40. Размер, порядок и условия оплаты труда руководителяобразовательного учреждения устанавливаются администрациеймуниципального образования "СГО" в трудовом договоре, соглашении,локальном нормативном акте в соответствии с трудовымзаконодательством и иными нормативными правовыми актами,содержащими нормы трудового права. 41. Должностной оклад руководителя учреждения, определяемыйадминистрацией муниципального образования "Светловский городскойокруг", устанавливается исходя из средней заработной платыпедагогических работников данного учреждения и группы оплаты трудавозглавляемого им учреждения. 42. Отнесение к группе оплаты труда руководителяобразовательного учреждения осуществляется в зависимости отколичественных показателей образовательного учреждения (вид,категория образовательного учреждения, количество обучающихся,количество работников, наличие групп для учащихся с особымиобразовательными потребностями, наличие компьютерных классов,оборудованных мастерских и т.п.). Для расчета повышающего коэффициента по группе оплаты трударуководителей образовательных учреждений учредителем можетвводиться система рейтинговых баллов. Размер повышающих коэффициентов к должностным окладамруководителей в зависимости от установленной группы оплаты трудасоставляет следующее значение: 1-я группа - коэффициент 2,0; 2-я группа - коэффициент 1,5; 3-я группа - коэффициент 1,0; 4-я группа - коэффициент 0,5. В отдельных случаях по решению учредителя повышающийкоэффициент по первой группе оплаты труда может быть увеличен до3,0. Может быть применен коэффициент масштаба за проведениеобщегородских культмассовых мероприятий - 1. 43. Администрация муниципального образования "Светловскийгородской округ" устанавливает руководителю учреждения выплатыстимулирующего характера в соответствии с Постановлением от29.01.2010 N 65 "Об утверждении Положения о порядке распределениястимулирующего фонда оплаты труда руководителей муниципальныхучреждений МО "Светловский городской округ". Выплаты стимулирующегохарактера производятся руководителю учреждения с учетом исполнениякритериев показателей и шкалы показателей эффективности работыучреждения, утвержденных протоколом муниципального наблюдательногосовета, в пределах фонда оплаты труда учреждения. 44. Должностные оклады заместителей руководителей и главныхбухгалтеров учреждений устанавливаются на 10-30 процентов нижедолжностных окладов руководителей этих учреждений. 10. ГАРАНТИИ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА 45. Должностной оклад работников, устанавливаемый всоответствии с новой системой оплаты труда, не может быть нижеоклада, который устанавливался работникам по системе ЕТС,заработная плата работников (с учетом премий и иных выплат) неможет быть ниже минимального размера оплаты труда, установленногона территории Калининградской области, при условии сохранения нормычасов рабочего времени, объема должностных обязанностей работникови выполнения ими работ той же квалификации.